Дидактическая игра по развитию речи «Разговор по телефону»

Дидактические игра телефонный разговорПрограммное содержание:




— совершенствовать диалогическую форму речи;
— формировать и закреплять умения составлять описательный рассказ (по предметной или сюжетной картине);
— развивать все компоненты устной речи.

Оборудование: два телефона со схемами, предметные и сюжетные картинки, конверты, опорные схемы.Дидактическая среда разговор по телефону

Для изготовления игры были скачены из интернета сюжетные и предметные картинки. Нарисованы от руки и скачены из интернета отпорные схемы для составления рассказа. Куплены два игрушечных телефона, на которые в место циферблата были прикреплены своеобразные опорные схемы, где подсказки расположены по кругу, для удобства. Склеены из бумаги три конверта. Подобрана коробка подходящая по размеру, на нее наклеены название, цель игры и программное содержание.Игры по развитию речи на телефон

Ход игры:

Играют двое детей. Ребенку предлагают выбрать конверт и не показывать содержимое второму ребёнку. Второй ребенок должен отгадать содержимое конверта, задавая любые вопросы. А первый отвечает на них, не называя сам предмет.Игра разговор по телефону

Разговор по телефону в средней группеКогда дети усвоят игру и предметными картинками, можно заменить из на сюжетные.Дидактические игры на тему телефонный разговорРазговор по телефону игдаДидактические игры по развитию речиИгра: «Разговор по телефону» способствует:Дидактическая игра диалог по телефону

— развитию свободного общения со взрослыми и детьми;
— развитию диалогической речи детей;
— практическому овладению нормами речи;
— развитию мышления, памяти, внимания и восприятия.

Автор: Осоченко Ольга Григорьевна,
воспитатель,
МКДОУ ДС № 43 «Солнышко», ГО ЗАТО Свободный, Свердловская обл., Россия

Статья размещена в авторской редакции

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *