Игровой проект для детей старшего дошкольного возраста «Зимние виды спорта»

igrovoj-proekt-dlya-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-zimnie-vidy-sporta (4)Место реализации проекта: Иркутская область, г.Усть-Илимск, МБДОУ №40 «Сороконожка», групповой участок, спортивная площадка.




Проблема: недостаточные представления о зимних видах спорта, и элементов спортивных игр.

Актуальность: Ребёнок уже отлично справляется с метанием снежков, восторженно плюхается на лед катка, в попытках удержать равновесие и уверенно тянется к лыжам? Не пора ли познакомить его с зимними видами спорта? 7 февраля — День зимних видов спорта – праздник, посвященный зимней Олимпиаде в Сочи. Этот праздник новый для России, он отмечается всего лишь второй год, но в рамках его празднования уже запланирован ряд спортивных мероприятий, во всех регионах России, в том числе и в Иркутской области. Главная цель Дня зимних видов спорта – это не только дань уважения нашим профессиональным спортсменам, чьи успехи на Олимпиаде повысили интерес к спорту у многих, но и, пропаганда здорового образа жизни среди всех слоев населения. Привлечение к занятиям физкультурой и спортом как можно большего числа людей, и в первую очередь – подрастающего поколения. Именно в дошкольном возрасте в результате правильного педагогического воздействия на организацию спортивных игр формируется здоровье, общая выносливость и работоспособность, жизнедеятельность и другие качества, необходимые для всестороннего гармоничного развития личности. Проект поможет детям обогатить имеющиеся знания и навыки, даст возможность использовать их, пережить радость открытий, побед и успеха.

Цель проекта: Привитие интереса у детей старшего дошкольного возраста к игровой двигательной активности посредством знакомства с зимними видами спорта.

Задачи проекта:

  • Формирование представление о зимних видах спорта.
  • Развитие у воспитанников интереса к различным видам зимних игр и забав.
  • Развивать игровую деятельность детей. Развитие творческих способностей детей в играх (придумывание вариантов игр).
  • Формировать широкий круг игровых действий.
  • Воспитание самостоятельности в организации игр с небольшой группой сверстников на улице.
  • Воспитывать любовь к спорту.
  • Побудить родителей к совместной игровой деятельности на прогулках в зимнее время года.
  • Трансляция педагогического опыта в широкую практику работы дошкольных образовательных учреждений.

Вид проекта: игровой, познавательный.

Сроки реализации: кратковременный, недельный

Формы реализации проекта: НОД, ОД в режимных моментах, СДД.

Участники реализации проекта: воспитатели группы, дети старшего дошкольного возраста, родители.

Ожидаемый результат:

  • Развитие интереса к зимним видам спорта.
  • Проявление у дошкольников инициативы самостоятельно организовывать спортивные игры.
  • Формирование широкого кругозора игровых действий.
  • Повышение уровня творческих способностей в спортивных играх на свежем воздухе.
  • Развитие двигательной активности детей.

План реализации проекта:

1 этап – подготовительный

  • Выявление проблемы, формирование цели и задач проекта
  • Подбор методического и игрового материала на тему «Зимние виды спорта»
  • Создание условий для реализации проекта.
  • Пополнение развивающей среды.
  • Составления плана мероприятий проекта.

2 этап – основной

  • Знакомство детей с зимними видами спорта
  • Совместная деятельность с детьми (игры, просмотр видеороликов, электронных пособий, непосредственно-образовательная деятельность, беседы).
  • Совместная деятельность с родителями (консультации, выставки семейного творчества на тему: «Играем зимой»).

3 этап – заключительный

Подведение итогов о проведенной работе:

  • Создание презентации проекта.
  • Фото-коллаж семейного отдыха «Играем зимой».
  • Консультация для родителей на сайте детского сада «Поиграйте с детьми в спортивные игры и зимние забавы на улице».
  • Сообщение на сайт детского сада — отчёт о проведённой работе по проекту «Зимние виды спорта» в 09 группе.

Основные направления реализации проекта:

  • Обогащение развивающей среды.
  • Работа с детьми.
  • Работа с родителями.

Поэтапное распределение деятельности в работе над проектом

I Этап проекта: Поисковый

Деятельность педагогов и родителей:

  • Формулировка проблемы: «Что мы знаем о зимних видах спорта?»
  • Введение в игровую ситуацию: Проблемные вопросы детям.
  • Формирование задач: Углубить и систематизировать знания детей о зимних видах спорта.

Деятельность детей:

  • Вхождение в проблему
  • Принятие задач.
  • Дополнение задач

II Этап проекта: Разработка проекта

Деятельность педагогов и родителей:

  • Подбор методической литературы, аудио и видеоматериалы по данной теме.
  • Разработка методических материалов (конспектов прогулок, сценариев, пособий)
  • Подобрать необходимый инвентарь для игр.
  • Вызывать интерес к теме, воспитывать потребность в знаниях;
  • Организовать деятельность детей.
  • Довести до сведения родителей о предстоящем проекте.
  • Актуализировать перед родителями важность выбранной темы.
  • Заинтересовать родителей и нацелить их на взаимодействие.

Деятельность детей:

  • Проявляют заинтересованность.
  • Поиск сбор и систематизация необходимой информации,
    наглядного материала.

III Этап проекта: Практический

Деятельность педагогов и родителей:

  • Решение задач проекта.
  • Ознакомление с литературой по теме, игровые ситуации,
    проблемные ситуации, игровая деятельность.

Воспитатель: наблюдает, оказывает практическую помощь, поддерживает интерес детей, направляет, контролирует, систематизирует.

Родители: активные участники проекта, помощники своим детям.

Деятельность детей:

  • Ищут варианты решения задач.
  • Обрабатывают и применяют необходимую информацию, наглядный материал.
  • Выбирают необходимый материал для игровой деятельности.

IV Этап проекта: Презентационный

Деятельность педагогов и родителей:

  • Создание фото-коллажа семейного отдыха «Играем зимой»
  • Трансляция педагогического опыта в широкую практику работы дошкольных образовательных учреждений.

Деятельность детей:

  • Активные участники.

Список используемой литературы:
1. Вохринцева С. В. «Физическое развитие детей. Дидактический материал. Зимние виды спорта» -Страна Фантазий, 2012 г.
2. И. И. Кучма «Олимпийские игры в детском саду», ИТД «Корифей», 2011г.
3. Алексеева Н. Н., Нагибина И. П, «Тематический словарь в картинках. Спорт. Зимние виды» — М.:Школьная пресса, 2010 г.
4. А. А. Петухова «Тематические дни в детском саду: комплексные занятия в старшей группе», Волгоград: «Учитель», 2011г.
5. Интернет ресурсы: http://doshkolnik.ru/.; foto/mail.ru.:
6. Гризик, Глушкова: Успех. Наши коллекции. Зимние виды спорта. Для детей 5-7 лет

igrovoj-proekt-dlya-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-zimnie-vidy-sporta (1)

Отчет о реализации проекта:

В рамках реализации проекта создали условия для мотивации желания воспитанников узнать больше о зимних видах спорта: оформлен стенд по теме проекта, подобраны наглядный и игровой материал, спортивный инвентарь, заинтересовали родителей и нацелили их на взаимодействие.

igrovoj-proekt-dlya-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-zimnie-vidy-sporta (1) igrovoj-proekt-dlya-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-zimnie-vidy-sporta (2)

Были организованны различные спортивные мероприятия. Среди них соревнования под названием «Масс-старт».

igrovoj-proekt-dlya-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-zimnie-vidy-sporta (3)

Юные спортсмены группы «Берёзка» собрались на спортивной площадке, на этот раз им предстояло выявить сильнейшего в гонке преследования.

igrovoj-proekt-dlya-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-zimnie-vidy-sporta (4)

В тот же день, юные хоккеисты на другой площадке состязались за звание «лучшая команда».

igrovoj-proekt-dlya-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-zimnie-vidy-sporta (5)

Вот и спуск с горы.
Дети смело и уверенно спускаются со склона.

igrovoj-proekt-dlya-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-zimnie-vidy-sporta (6)

Особо пришлись по душе нашим спортсменам санные состязания.

igrovoj-proekt-dlya-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-zimnie-vidy-sporta (7)

Мы сейчас увидим с вами, как бросают в цель снежками.

igrovoj-proekt-dlya-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-zimnie-vidy-sporta (8)

Стимулом дальнейшей работы в этом направлении послужило искренняя заинтересованность наших воспитанников и их родителей в занятии спортом зимой.

igrovoj-proekt-dlya-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-zimnie-vidy-sporta (9)

Родители поделились опытом семейного отдыха в фотоколлаже «Играем зимой».

igrovoj-proekt-dlya-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-zimnie-vidy-sporta (10)

МЫ ЖЕЛАЕМ СЕМЬЯМ НАШИХ ВОСПИТАННИКОВ СПОРТИВНЫХ УСПЕХОВ!

Авторы:
Усенко Татьяна Константиновна,

Курилова Людмила Васильевна,
воспитатели МБДОУ д/с №40 «Сороконожка» г. Усть-Илимск, Иркутская область, Российская Федерация.

Статья размещена в авторской редакции

ПЛАН
проведения конкурсов для педагогов
на 2016 год

План конкурсов
для детей на 2016 год

Как разместить статью на сайте
и получить сертификат к аттестации?

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *