«Классики из линолеума», «Замок с препятствиями», «Король точности», «Киндер-солнышко», «Ухватки». Нестандартное физическое оборудование для работы с дошкольниками

Чтобы сделать физкультурные уголки более востребованными, увеличить режим двигательной активности, педагоги Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида № 68 города Липецка пополнили их  самыми разнообразными  атрибутами, сделанными из подручного материала.

 «Классики из линолеума»




Классики для детского садаМатериал. Обрезки линолеума.

Задачи: Развитие координации,
пространственных отношений (право-лево), упражнение в прыжках, тренировка стопы.

«Замок с препятствиями»

Классики из ленолиумаМатериал. Из больших картонных коробок, оклеенных обоями, изготавливаются две башни с куполами. Между ними навешивается на разную высоту растяжка.

Задачи: Развитие ловкости, внимания, глазомера, быстроты реакции, умение регулировать и координировать движения, формирования навыков самоконтроля.

Вариативность использования: для развития основных видов движения: бега, лазания, метания в играх-эстафетах.

«Король точности»

Самообразование в дошкольном учреждении г липецкаМатериал: шнур, пластмассовые шарики, гимнастическая палка.

Задачи: гимнастика для глаз, тренировка глазной мышцы, развитие двигательной активности, укрепление мышц позвоночника.
(оборудование можно опускать на разную высоту в зависимости от роста ребенка)

 «Киндер-солнышко»

Классики из ленолиумаМатериал: футляры от киндер яиц, соединенные шнурами.
Задачи: Профилактика плоскостопия, развитие двигательной активности.
 Варианты. Ребёнок ходит по лучикам, формируя стопу. А ещё можно перепрыгивать через лучики, тоже интересная игра, которую можно использовать в самостоятельной и совместной деятельности.

 «Ухватки»

Доу атрибуты из линолиума  Материал: рукавицы для горячих блюд, перчатки  любые, сапожки тканевые, липучка, мячик тканевый или обклеенный липучкой.
 Задачи: Развитие ловкости и быстроты реакции, мелкой моторики.
Варианты. Могут играть два ребенка, когда один бросает, а второй ловит липкий шарик. Может один ребенок подбрасывать и ловить самостоятельно.

 Мы предложили атрибуты, которые можно использовать в работе с детьми. Их изготовление не требует много времени  и материальных затрат.  Дети с удовольствием пользуются ими и даже если сломают, не беда, можно сделать новые.

Участник: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида № 68

города Липецка,  Россия.

Комментарии

  1. olga-86  говорит:

    Молодец!

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *