«Мягкое кольцо » («Звездочка», «Льдинка»), «Удочка», «Эспандер», «Фехтование» (или «Мушкетеры»), «Штанга». Нестандартное физическое оборудование для работы с дошкольниками


«Мягкое кольцо » («Звездочка», «Льдинка»)

Кольцо мягкое для детского садаИспользуемый материал: изготовлено из трубочек для сока, соединенных последовательно. Для одного кольца необходимо 5 трубочек, вставить друг в друга и место соединения скрепить скотчем.

 Цель: Развивает меткость, ловкость, глазомер,  ориентировку в пространстве.  Варианты использования: для проведения подвижных игр «Планетарий», «Снежная королева». А также для основных видов движений в метании (по типу кольцеброса).

Подвижная игра для старшего дошкольного возраста «Планетарий»

Описание игры

Задачи: Упражнять детей в ходьбе и беге с разной скоростью и в разном направлении. Развивать пространственную ориентировку. Совершенствовать умение набрасывать кольцо на движущуюся цель. Способствовать  развитию ловкости, внимания, скорости.

Используемый инвентарь: колпаки звездочетов (4 – 5 шт.), мягкие кольца (25 – 30 шт.), магнитофон.

Ход игры: Дети свободно располагаются на площадке — галактике. По краю площадки проведена линия – это орбита. Дети-звезды бегают по площадке-галактике врассыпную, дети-звездочеты (у них на голове колпаки со звездами), бегают за «звездами» с целью накинуть на «звезду» кольцо. «Звезда», на которую накинули кольцо, превращается в «планету» и должна двигаться по орбите шагом. Игра останавливается, когда все или большая часть «звезд» двигаются по орбите.

Правила игры: 1. Нельзя забегать за пределы галактики.2. Кольцо надо набрасывать только на движущуюся «планету».3. Планеты на орбите не должны стоять.4. Водящих, т.е. звездочетов, выбирает педагог при помощи считалки. 5. Каждый последующий раз  звездочетов выбирают из числа не пойманных «планет». 6. Игроки нарушившие правила выбывают из игры и пропускают один кон.

«Удочка»

 Кольцо мягкое в детском саду применение Используемый материал: изготовлено из шнурка, трубочки для сока и яйца от киндер сюрприза. На один край шнурка надевается трубочка, а на другой яйцо, фиксируются узелками.

 Цель: тренирует вестибулярный аппарат, глазомер, ориентировку в пространстве, воспитывает организованность и дружелюбие.

Варианты использования: используется для подвижных игр «Удочка», «Рыбаки и рыбки».  А также может использоваться для закрепления основных видов движений – прыжки в высоту (если подвесить удочку к потолку, отрегулировав высоту).

 «Эспандер»

Игра удочка цели старшая группа осокина Используемый материал: изготовлен из палочек от театра (или от флажков) , резинки и клейкой  ленты. Края палочек фиксируются клейкой лентой, резинки пришиваются.

Цель: развивает мышцы плечевого пояса и спины. Используется как тренажер, легко регулировать нагрузку согласно возрасту  воспитанников, можно использовать для физкультминуток при проведении НОД.

 «Фехтование» (или «Мушкетеры»)

Кольцо мягкое для детского садаИспользуемый материал: изготовлено из части пластиковой бутылки, резинки, трубочек для сока, крышки от мороженного в стаканчике, скотча и клейкой ленты. К вырезанной средней части бутылки крепится резинка, края обернуть скотчем (прозрачным) – это щиток для защиты лица. Шпагу собрать из трубочек, закрепив с одной стороны крышечку от мороженного, трубочки продублировать клейкой лентой  (можно на край шпаги вставить кусочек поролона).

Цель: развивает ловкость, меткость, ориентировку в пространстве, отвагу. Используется детьми в качестве подвижной игры. Можно использовать для подготовки номера к утреннику.

 «Штанга»

Кольцо мягкое в детском саду применениеИспользуемый материал: пластиковые бутылки, соли или песка и части гимнастической палки. У пластиковой бутылки вырезается серединка, верх и низ соединяется клеем. Бутылки наполняем последовательно наполнителем для тяжести и в горлышко каждой вставляем палку. Закрепляем клеем.

Цель: развивает чувство солидарности, усидчивость (для зрителей), а для участников – развивает силу мышц плечевого пояса, спины и ног. Используется детьми в качестве тренажера и в блоке совместной деятельности как показательное выступление мальчиков для девочек.

 Авторы: Нестерова Любовь Юрьевна,

воспитатель МДОУ № 68 детский сад комбинированного вида №68 г.Липецка,

Мурашкина Ольга Петровна,
воспитатель МДОУ № 68 детский сад комбинированного вида №68 г.Липецка,
г.Липецк, Россия

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *