Нетрадиционное физкультурное оборудование: массажеры «Волшебная палочка», «Мозаика», «Полянка», «Морское дно», «Губка Боб»

1. Массажер «Волшебная палочка».

Сделан из подручных средств: клеёнки и деревянных трубочек. Из клеёнки вырезаем два круга, в середину этих кругов вшиваем синтепон, получаем клеёнчатую основу. На эту основу пришиваем деревянные трубочки. Получаем такой массажер.




netradicionnoe-fizkulturnoe-oborudovanie-massazhery-volshebnaya-palochka-mozaika-polyanka-morskoe-dno-gubka-bob1

Использование. Предназначен для профилактики плоскостопия, для массажа спины, для мелкой моторики рук, для профилактики сколиоза. Рекомендуется для всех возрастов. Можно использовать как в дошкольных учреждениях, так и школьникам и просто в домашних условиях.

 2. Массажер «Мозаика».

Сделан из подручных средств: клеёнки и пробки от пластиковых бутылок. Из клеёнки вырезаем два круга, в середину этих кругов вшиваем синтепон, получаем клеёнчатую основу. На эту основу пришиваем пробки от бутылок. Получаем вот такой массажер.

netradicionnoe-fizkulturnoe-oborudovanie-massazhery-volshebnaya-palochka-mozaika-polyanka-morskoe-dno-gubka-bob2

Использование. Предназначен для профилактики плоскостопия, для массажа спины, для мелкой моторики рук, для сенсорного развития. Рекомендуется для всех возрастов. Можно использовать как в дошкольных учреждениях, так и школьникам и просто в домашних условиях.

 3. Массажер «Полянка».

Сделан из подручных средств : клеёнки , пробок от пластиковых бутылок, искусственного меха, камней. Из клеёнки вырезаем два круга, в середину этих кругов вшиваем синтепон, получаем клеёнчатую основу. На эту основу пришиваем пробки в центр в виде цветка, затем поочерёдно пришиваем мех с камнем внутри и просто искусственный мех. Получаем вот такой массажер.

netradicionnoe-fizkulturnoe-oborudovanie-massazhery-volshebnaya-palochka-mozaika-polyanka-morskoe-dno-gubka-bob3

Использование. Предназначен для профилактики плоскостопия, для массажа спины, для мелкой моторики рук, для сенсорного развития, для тактильного восприятия. Рекомендуется для всех возрастов. Можно использовать как в дошкольных учреждениях, так и школьникам и просто в домашних условиях.

 4. Массажер «Морское дно».

Сделан из подручных средств: клеёнки , пуговиц разных по форме, цвету и размеру, разноцветных бусин. Из клеёнки вырезаем два круга, в середину этих кругов вшиваем синтепон, получаем клеёнчатую основу. На эту основу пришиваем пуговицы по краю, в центр бусины. Получаем вот такой массажер.

netradicionnoe-fizkulturnoe-oborudovanie-massazhery-volshebnaya-palochka-mozaika-polyanka-morskoe-dno-gubka-bob4

Использование. Предназначен для профилактики плоскостопия, для массажа спины, для мелкой моторики рук, для сенсорного развития, для тактильного восприятия, гимнастики для глаз. Рекомендуется для всех возрастов. Можно использовать как в дошкольных учреждениях, так и школьникам и просто в домашних условиях.

 5. Массажер «Губка Боб».

Сделан из подручных средств : клеёнки и губки. Из клеёнки вырезаем два круга, в середину этих кругов вшиваем синтепон, получаем клеёнчатую основу. На эту основу пришиваем губки с разными видами поверхностей. Получаем вот такой массажер.

netradicionnoe-fizkulturnoe-oborudovanie-massazhery-volshebnaya-palochka-mozaika-polyanka-morskoe-dno-gubka-bob5

Использование. Предназначен для профилактики плоскостопия, для массажа спины, для мелкой моторики рук, для сенсорного развития, для тактильного восприятия, для релаксации. Рекомендуется для всех возрастов. Можно использовать как в дошкольных учреждениях, так и школьникам и просто в домашних условиях.

ЦЕЛЬ: развитие у детей физических качеств используя каждый массажер по отдельности или в комплексе.

Задачи:

— содействовать гармоничному развитию детей;

— накапливать и обогащать двигательный опыт детей;

— развивать мотивацию к сбережению своего здоровья;

— развивать у детей координацию движений;

— развивать у детей зрительную память;

— формировать навыки самостоятельности;

— воздействовать на биологически активные зоны , расположенные на поверхности стопы , проходя по разным поверхностям массажера.

Авторы:

Антоненко Ирина Анатольевна,
Макаренко Юлия Владимировна,
Воспитатели МБДОУ ЦРР д/с «Ромашка»,
г. Черногорск, Республика Хакасия.

Авторская редакция.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *