«Парашют», «Березка», «Карусель», «Жирафы», «Змейка». Нестандартное физическое оборудование в работе с дошкольниками

«Парашют»

Положение на конкурс жираф своими руками Нетрадиционное оборудование для прокатыванияИспользуемый материал: плотная ткань ярких  тонов.




Варианты использования оборудования: как ориентир для построения в круг для детей младшего дошкольного возраста; для подкидывания и ловли мяча у детей старшего дошкольного возраста.

Цель: развивает мышцы туловища, рук, координацию движения, ориентировку в пространстве,  сенсорные, тактильно-мышечные ощущения, положительные эмоции и  формирует умение работать в команде.

 «Березка»

 Детская карусель из материала своими рукамиИспользуемый материал: труба от линолеума или клеенки. Покрашено белой эмалью, черные черточки нанесены краской из баллончика.

Варианты использования оборудования: для перешагивания, перепрыгивания,  ходьбы.

Цель: развивает ловкость, координацию движений, укрепляет мышцы ног и поясничного отдела, формирует правильный свод стопы, профилактика плоскостопия.

«Карусель»

Нестандартное оборудование из линолеума своими руками Нетрадиционное оборудование для прокатывания Используемый материал: старое велосипедное колесо, разноцветный материал и атласные ленты.

Варианты использования оборудования: как яркий атрибут к подвижной игре «Карусель», при проведении физкультурных праздников, досугов.

Цель: развивать координации движения, общую и мелкую моторику, выразительность имитационных движений, воображение, положительные эмоции, восприятие цвета, создает благоприятный эмоциональный фон.

«Жирафы»

Нетрадиционное оборудование для прокатывания Детская карусель презентация для дошкольников Положение на конкурс жираф своими руками Нетрадиционное оборудование для прокатывания Используемый материал: шея из трубы от линолеума, обшита плотным ярким материалом; голова набита синтепоном, пятна из кожзама; на определенном расстоянии вкручены крючки.

Варианты использования оборудования: для перешагивания, перепрыгивания,  перебрасывания мячей;формирования умения подлезать под шнур или гимнастическую палку в группировке прямо и боком;упражнять детей в прыжках вверх с места и с небольшого разбега, стараясь коснуться предмета, закрепленного на шее или голове жирафа; развитие у детей ловкости, быстроты, смелости в играх-эстафетах с лазанием, прокатыванием, прыжками.

Цель: развитие опорно-двигательного аппарата, силы, ловкости, сноровки, быстроты реакций, формирует умение работать в группе, создает благоприятныйфон во время занятий.

«Змейки»

 Детская карусель из материала своими руками Нестандартное оборудование из линолеума своими рукамиИспользуемый материал: сшита из ткани, набита синтепоном, около 2м. Украшена кусочками разной ткани.

Варианты использования оборудования: для перешагивания, перепрыгивания, построение в шеренгу, колонну,  круг, для игр и забав.

Цель: развивает мышцы туловища, координацию движений, ловкость, положительные эмоции.

 Авторы: Мошненко Лариса Александровна,  

 воспитатель, инструктор по физическому воспитанию.

Путрина Елена Александровна,

педагог-психолог

МДОУ ЦРР детский сад №17

г. Миллерово, Ростовская область, Россия

Внимание!

Стартует новый конкурс!

Условия участия в конкурсе

читайте здесь

Комментарии

  1. Бородаенко И.А.  говорит:

    Спасибо за прекрасную работу с нашими детьми. Победы в конкурсе!

  2. Ющенко Н.И.  говорит:

    Лариса Александровна, вы прекрасный специалист, так держать!

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *