«Цветочная поляна», «Весёлый крокодил», «Ёжик, ни головы, ни ножек», «Хозяйка Медной горы», «Ручки — ножки», «Поймай меня». Нестандартное физкультурное оборудование в работе с дошкольниками

Нестандартное оборудование объединяет физкультуру с игрой, что создаёт условия для наиболее полного самовыражения ребёнка в двигательной деятельности.
Использование ярких, цветных пособий повышает у детей интерес к занятиям и играм. Оборудование, объединяющее физкультуру с игрой, создаёт условия для наиболее полного самовыражения ребёнка в двигательной деятельности.
Нестандартное физкультурное оборудование используется при организации непосредственной образовательной деятельности. В нашей группе имеется физкультурный уголок.




 

«Массажные дорожки»

Цель: формирование свода стопы, профилактика сколиоза, воспитание стремления вести здоровый образ жизни.
Использование: при проведении бодрящей гимнастики после сна, утренней гимнастики, при проведении занятий по ЗОЖ.

«Цветочная поляна»

cvetochnaya-polyana-vesyolyj-krokodil-yozhik-ni-golovy-ni-nozhek-xozyajka-mednoj-gory-ruchki-nozhki-pojmaj-menya-nestandartnoe-fizkulturnoe-oborudovanie-v-rabote-s-doshkolnikami3

Коррекционная (массажная) дорожка. Изготовлена из мягкой ткани на которой закреплены разноцветные губки для мытья посуды, пуговицы.
Цель использования: используются для массажа ступней, массаж эффективен на босую ногу, профилактика плоскостопия.
Варианты упражнений: «С цветка на цветок»

«Весёлый крокодил»

cvetochnaya-polyana-vesyolyj-krokodil-yozhik-ni-golovy-ni-nozhek-xozyajka-mednoj-gory-ruchki-nozhki-pojmaj-menya-nestandartnoe-fizkulturnoe-oborudovanie-v-rabote-s-doshkolnikami4

Материал: Данная дорожка изготовлена из пуговиц разного размера и утеплителя.
Предназначена: для босохождения, массажа стоп.
Используется: в ходе физических упражнений, а так же для оздоровительной гимнастики после сна

«Ёжик, ни головы, ни ножек»

cvetochnaya-polyana-vesyolyj-krokodil-yozhik-ni-golovy-ni-nozhek-xozyajka-mednoj-gory-ruchki-nozhki-pojmaj-menya-nestandartnoe-fizkulturnoe-oborudovanie-v-rabote-s-doshkolnikami5

Материалы:
1. Ткань для основы.
2. Крышки от пластиковых бутылок
Изготовление:
1. Выкроить из ткани ежа.
2. Сделать отверстия в крышках.
3. Пришить крышки к ежу.
4. Сшить обе детали.
5. Оформить мордочку ежа.
Использование:
Используют для массажа ступней с целью профилактики плоскостопия.
Решает задачи:
1. Профилактика плоскостопия, укрепление мышц стопы.
2. Развивает координацию движений.

«Хозяйка Медной горы»

cvetochnaya-polyana-vesyolyj-krokodil-yozhik-ni-golovy-ni-nozhek-xozyajka-mednoj-gory-ruchki-nozhki-pojmaj-menya-nestandartnoe-fizkulturnoe-oborudovanie-v-rabote-s-doshkolnikami6

Изготовлена из деревянных круглых палок разного размера, с головы шире (палочки длиннее), к хвосту уже (палочки короче), сшита из ткани.
Цель: профилактика плоскостопия ,массаж ступней ног.
Варианты упражнений: «Пройди — пробеги», «Пройди на носках – на пятках».

«Ручки — ножки»

cvetochnaya-polyana-vesyolyj-krokodil-yozhik-ni-golovy-ni-nozhek-xozyajka-mednoj-gory-ruchki-nozhki-pojmaj-menya-nestandartnoe-fizkulturnoe-oborudovanie-v-rabote-s-doshkolnikami7

Изготовлена из линолиума и силуэтов рук и ног из самоклеющейся пленки.
Цель: профилактика плоскостопия, массаж верхних и нижних конечностей,.
Варианты игровых упражнений: «Пройди, как медведь».

«Поймай меня»

cvetochnaya-polyana-vesyolyj-krokodil-yozhik-ni-golovy-ni-nozhek-xozyajka-mednoj-gory-ruchki-nozhki-pojmaj-menya-nestandartnoe-fizkulturnoe-oborudovanie-v-rabote-s-doshkolnikami8

Описание: отрезается верхняя часть 1,5 литровой пластмассовой бутылки. К ручке пластмассовой бутылки привязана нитка, а другой её конец прикреплен к контейнеру «орешеку» от киндер сюрприза. Дети подбрасывают контейнер вверх и бутылочкой ловят его. Если поймали — молодцы!
Использование:
Развивает глазомер детей, ловкость, воспитывают волевые качества, внимания, быстроты реакции, умения регулировать и координировать движения, формирование навыков самоконтроля, для развития координации движения, для попадания в цель.

«Мешочек с крупой»

cvetochnaya-polyana-vesyolyj-krokodil-yozhik-ni-golovy-ni-nozhek-xozyajka-mednoj-gory-ruchki-nozhki-pojmaj-menya-nestandartnoe-fizkulturnoe-oborudovanie-v-rabote-s-doshkolnikami9Материалы:
1. Ткань.
2. Наполнитель: крупа гречка, горох, рис.
Изготовление:
1. Сшить мешочки ширина 8 см, длина 12 см.
2. Наполнить мешочек крупой.
Использование:
1. Используют для массажа рук, ног.
2. Выполнение упражнений на координацию движений.
3. Самостоятельная деятельность.
Решает задачи:
1. Способствуют развитию кистей рук, мелкой моторики, плоскостопия.
2. Развивает умение выполнять задания двумя руками согласованно.
3. Развивает координации движений.
4. Способствует развитию правильной осанки.
Варианты игровых упражнений: «Попади в цель».

Автор: Шмелева Светлана Викторовна,
воспитатель первой квалификационной категории,
МБДОУ детский сад №15 «Ручеёк»,

г. Петровск, Саратовкая область

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *