Участник конкурса «Воспитатель года — 2014» Карпова Елена Васильевна

uchastnik-konkursa-vospitatel-goda-2014-karpova-elena-vasilevnaКарпова Елена Васильевна

Стаж работы: 19 лет




Образование: высшее (Челябинский государственный педагогический университет)

Место работы, должность: Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение детский сад № 13 комбинированного вида, воспитатель (изобразительного искусства)

Профессиональные достижения:

Опубликованные материалы:

  • Создание электронного портфолио на образовательном проекте «Социальная сеть работников образования» nsportal.ru
    Ссылка на сайт:
    Мой <a href = «http://nsportal.ru/karpova-elena-vasilevna» > Воспитатель изобразительного искусства</a>
  • Публикация на образовательном проекте nsportal.ru
    Конспект НОД для подготовительной к школе группы «Русская матрёшка» (аппликация в технике квиллинг)
    06.04.2013
    web –адрес публикации:
    httr:// nsportal.ru./node/635332
  • Конспект – презентация Мастер- класса «Павлин». Техника квиллинг»
    06.04.2013
    web –адрес публикации:
    httr:// nsportal.ru./node/635309
  • Конспект НОД, презентация для подготовительной к школе группы
  • Урало- Сибирская роспись» (рисование пальчиками)
    17.04.06.2013
    web –адрес публикации:
    httr:// nsportal.ru./node/635349

Участие в конкурсах:

  • Городской конкурс «Педагог года в дошкольном образовании -2013» — Победитель.
  • Городской конкурс «Дворец будущего» — третье место. 2013 год
  • Городской конкурс посвящённый Дню матери «Подарок маме» — благодарственное письмо за подготовку победителя. 2013 год
  • III Всероссийский творческий конкурс «Талантоха»
    Номинация «Творческие работы и методические разработки педагогов» — II место. Октябрь 2013 год.
  • V Всероссийский творческий конкурс «Талантоха»
    Номинация «Творческие работы и методические разработки педагогов» III место. 2014 год.
  • Муниципальный конкурс
    Социально- культурный благотворительный проект «Рождественская сказка»
    Благодарственное письмо правительства Челябинской области, Министерства культуры Челябинской области за одухотворённое воплощение темы рождества христова. 2014 год.

Участие с детьми в конкурсах

  • Региональный конкурс поделок из природного материала «Рукодельница» I место. 2012 год
  • Городской конкурс поделок «Подарок маме» посвящённый дню матери II место. 2013 год
  • Региональный открытый конкурс творческих работ «Рождественская сказка» — II место. 2014 год.
  • Всероссийский дистанционный конкурс по рисованию «Маленький художник. Пасхальное чудо» «Эрудит» — I место. 2014 год.
  • Всероссийский дистанционный конкурс по рисованию «Птицы поднебесья» «Эрудит» — I место.
  • Всероссийский дистанционный конкурс по рисованию «Маленький художник. Рисунок для папы» «Эрудит» — I место.
  • Всероссийский дистанционный конкурс детских открыток «День защитника отечества» — победитель, лауреат, призёр. 2014 год
  • Всероссийский конкурс декоративно- прикладного творчества «С 8 марта» — победитель 2014 год.

Тема углублённого исследования самообразования и аттестации
Педагогический опыт работы
«Технология квиллинг как одно из средств развития мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста»

Самопрезентация профессиональной деятельности:

  • Выступление на методическом объединении.
    Тема «Технология квиллинг как одно из средств развития мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста».
  • Мастер-класс «Павлин» Нетрадиционная техника аппликации –квиллинг
  • Мастер-класс «Птичка на цветке»». Нетрадиционная техника аппликации –Айрис-фолдинг.
  • Открытое занятие в старшей группе с применением нетрадиционных способов рисования. «Зимняя сказка» 2014 год.
  • Арт – проект «Город детства моего» 2014 год. Подготовительная группа.
  • Открытое занятие в подготовительной группе. «Волшебные листья и ягоды» Аппликация в технике «квиллинг» .2014 год.
  • Открытое занятие в подготовительной группе «Урало-Сибирская роспись» 2013 год.

«Моя педагогическая философия»

Каким быть должен воспитатель?
Конечно, добрым должен быть!
Любить детей, любить ученье,
Свою профессию любить!
Каким быть должен воспитатель?
Конечно, щедрым должен быть,
Всего себя без сожаленья
Он должен детям подарить!

Просыпаешься с мыслями о детях и засыпаешь вместе с ними. Разве это не прекрасно? Дома рядом два родных любимых сыночка, а на работе ещё много добрых, весёлых, чего-то ждущих от тебя глаз. И каждому нужно отдать кусочек себя, своей души, любви и ласки. Сделать так, чтобы тебя приняли, доверились, открылись.

Почему я выбрала профессию воспитателя? Ответ очень прост. Я люблю детей! Каждый выбирает дорогу жизни по-своему… Главный вопрос — а правильно ли я сделала свой выбор? Да, я могу с уверенностью сказать:

— Я воспитатель! Я горжусь этим!
Есть много на свете профессий,
Но эту ни с чем не сравнить!

У меня прекрасная миссия – дарить свою любовь детям. И я с удовольствием воплощаю её в жизнь, одновременно обучая своих детей этому чувству: любви к родителям, городу, своей улице, Родине. Как говорил Л. Н. Толстой: «Любить – значит жить жизнью того, кого любишь». В этих словах и заключается смысл того, зачем ты ежедневно ходишь в детский сад к детям.

Я – счастливый человек! Я люблю детей! Я думаю о детях, забочусь о них – это самое прекрасное чувство.

«Уча других, учусь сама». Верю в талант и творческие силы каждого ребёнка!

Как говорил В. А. Сухомлинский, «от того, как пройдёт детство, кто будет вести ребёнка за руку в детские годы, что вложат в его разум и сердце – от этого будет зависеть, каким человеком станет сегодняшний малыш». Я стараюсь подобрать ключик к каждому ребёнку. Для меня важно заметить увлечённость каждого ребёнка, получить новые знания, раскрыться, поощрить ребёнка.

Возможно, мне не суждено совершить подвиг, сделать великое открытие, — мне это и не важно. Мне важно, чтобы люди доверили мне самое дорогое, что у них есть – своих детей, которые вырастут и непременно внесут свой посильный вклад на благо нашей Родины, а кто-то из них, может быть, станет знаменитым и даже совершит подвиг. А я буду знать, что в этом есть и моя заслуга, так как я наполнила сосуд.

Я — воспитатель! Я – педагог!
Я детских душ учитель!
И знаний о языке родном – хранитель,
И в мире взрослых для детей – путеводитель!
Воспитаннику каждому дарю частичку сердца
И ключик детям я даю от тайной дверцы,
Она ведёт в невиданный мир знаний:
Туда, где мир границ не знает,
Туда, где речь красиво льётся песней,
Туда, где ново, всё им интересно.
Так каждый день на протяжении многих лет
Я детям открываю какой-нибудь секрет.
Я — воспитатель! Я — педагог!

Презентация опыта работы

Видео и план-конспект занятия. Самоанализ

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *