Отчет воспитателя о проведенных занятиях, мероприятиях за неделю


Отчет воспитателяТрудовая деятельность

 «Воспитание должно развить в
человеке привычку и любовь к труд;
оно должно дать ему возможность
отыскать для себя труд в жизни». К. Д. Ушинский.

 Труд для дошкольника — полезная и важная деятельность. Она оказывает влияние на общее развитие ребенка: на познавательную сферу, волевое, эмоциональное развитие; способствует воспитанию эстетических чувств, нравственных качеств, влияет на развитие самооценки.

 Трудовая деятельность является ведущим средством трудового воспитания. Дети обучаются в ней конкретным трудовым умениям и навыкам, добиваются результата, удовлетворяют свою потребность в реальном приобщении к миру взрослых. С помощью этого средства решаются прикладные, практические задачи трудового воспитания.

 Трудовая деятельность детей делится на несколько видов:

  •  Самообслуживание
  •  Хозяйственно – бытовой труд
  •  Труд в природе
  •  Ручной и художественный труд

 Участие в труде всегда обеспечено действием мотивов, побуждающих к активности: овладение новыми навыками, забота о сверстниках, проявление внимания ко взрослым, забота о своём внешнем виде и т.д. – это очень ценные мотивы.

Отчет о работе старшей воспитательницыОтчеты воспитателей о проведенных конкурсах«Дежурство по столовой».

Отчет воспитателя о проведенном мероприятииОтчет о проведенном новогоднем мероприятииОтчет о работе воспитателя за годИгра пронизывает и трудовые действия. Так, будучи дежурным, ребенок расставляет розетки с гуашью. Закончив работу, превращает подносик, которым пользовался, в руль, себя – в шофера и «едет» за розетками. Такое сочетание действий не мешает ему выполнить свои обязанности, и порицать дошкольника за это не следует.

Ранний возраст труд сбор листьев«Дежурство по подготовке к занятиям».

Отчет воспитателя за проведенную сменуОтчет за неделю воспитателя в доу«Дежурство в уголке природы».

Отчет о проведенном уроке у дошкольниковОтчет по занятию в доу«Уход за растениями».

Отчет о проведенных занятиях по огп

«Сбор листьев».

В последние годы труд детей стал рассматриваться и как средство всестороннего воспитания: в процессе труда дети наблюдают за ростом и развитием растений и животных; осуществляют трудовые усилия, готовя грядки к посеву и сгребая снег; испытывают эстетическое чувство при изготовлении игрушки-самоделки из природного материала. Все это оказывает влияние и на расширение кругозора дошкольников, обогащает словарь, побуждает творить прекрасное своими руками, вызывает физическое напряжение мышц.

 «Дайте детям радость труда! Эту
радость ему несут успех, осознание
своей умелости и значимости
выполняемой работы, возможность
доставлять радость другим». В.А.Сухомлинский.

Автор: А.С.Сюваткина,
воспитатель, МБДОУ д/с №42,
г. Тимашевск,
Россия.

Статья размещена в авторской редакции.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *