Рисуем зиму с детьми

Вот и пришла Зимушка-зима! Это очень замечательное время года с только ему присущей белоснежной красотой, праздниками, играми. Дети с огромным желанием, интересом передают свои впечатления от наблюдаемого, переживаемого с помощью рисования. А рисовать-то можно не только кистью и красками…




В нашем детском саду ребята рисуют палочками, перышками, поролоном, жатой бумагой, овощными штампами, солью, сахаром, манной крупой, гелиевыми ручками… Используют мыло, пластилин, различные тычки  и просто свои пальцы, ладошки  и кулачки.

Нарисовать зиму на бумагеПоздней осенью мы с помощью цветной пены делали фоны для рисунков (это были облака), затем на них изображали деревья, раздувая коричневые кляксы через корпус пустой шариковой ручки. Деревья были без листвы, т.к. уже её сбросили. С неимоверным удивлением дети наблюдали за «ростом» деревьев и радовались тому, что это они сами управляют этим «ростом». Оставалось подрисовать линию земли – и картинка готова! Затем можно дорисовать фломастерами моросящий дождик или холодный осенний ливень, а может это будут первые снежинки – вестницы скорой зимы…

Старшая группа рисование Тема зимаРанее детворой была выполнена коллективная работа «Осенний пейзаж». А вот с приходом зимы, чтоб у нас в поселке быстрее выпал пушистый снег, мы решили нарисовать такой же пейзаж, только зимний. А еще мы придумали, что первый зимний снег выпадет именно ночью, а когда утром дети проснутся и посмотрят в окно – увидят чудо: вся земля, дома, деревья покрыты белоснежным, искрящимся в солнечных лучах покрывалом.

Конечно, объекты в какой-то мере отличались размером, расположением от предыдущей работы, но пейзаж, который поможет холодной царевне расстелить белоснежное покрывало, так увлекательно было изображать! Да если дальний план сделать знакомым методом печатания дубовыми листьями, а потом научиться создавать ажурную крону деревьев овощными штампами и не забыть о сугробах, дополнить пейзаж другими интересными деталями – получается такая КРАСОТА!!! В работе можно использовать гуашь не только белого цвета, но и оттенки розового, золотистого, голубого цветов. В зависимости от того, какое время суток вы хотите запечатлеть. Снег-то разноцветный! А если еще вспомнить по теме стихотворение, песню или прослушать музыкальное произведение, выполнить танцевальные движения или перевоплотиться в какой-то образ – впечатления у детворы от таких занятий самые яркие.

Рисуем зиму с детьмиШтампы изготовили из картофелин и морковок небольших размеров, которые попросили на кухне у повара. Взрослый разрезает картофелину пополам, а ребенок на срезанной части острым карандашом, глубоко его погружая в мякоть, рисует капельку, снежинку. Взрослый аккуратно канцелярским ножом обрезает край картофелины по контуру изображения, а ребенок рисует несложный узор из линий и точек на поверхности штампика.  Такими штампами можно изобразить целую серию кружевных рисунков со сказочной зимой.

 

Рисуем зиму с детьми
Деревья рисуем двумя способами: кистью ствол дерева с основными ветками или только нижнюю видимую часть ствола. Если нарисован ствол с ветками, то оттиски делаем с обеих сторон вдоль каждой ветки, а для изображения верхушки ставим их небольшим полукругом. Над видимой частью ствола заснеженную крону начинаем рисовать снизу, располагая первые оттиски над стволом в виде арки. Над нижней аркой делаем еще одну, увеличивая число оттисков, и т.д. Кстати, для изображения пушистой ели можно использовать не только овощные штампы, но и листья того же дуба, зубную щетку. Оригинальным в этом случае получается печатание спичечным коробком.

Рисуем зиму с детьмиЭто только начало зимы. Впереди у нас выпуски газет зимней тематики, в которых мы расскажем о нашей жизни в это время года. Традицией стало изготовление коллективной панорамы «Город Снеговиков». В этом необыкновенном городе есть здания разного назначения, транспорт.  Жители города катаются с горки на санях, лыжах, на ледяном катке – на коньках, делают покупки… Дети фантазируют, придумывая сюжеты к таким работам, выполняют их с интересом и очень гордятся тем, что их города снеговиков вызывают интерес у ребят  младших групп и родителей всего детского сада.

Рисуем зиму

 

Мы рады поделиться своим опытом со всеми, кому интересна тема развития творческих способностей дошкольников методами изобразительного искусства и с интересом воплощаем в жизнь оригинальные идеи других педагогов и родителей-единомышленников.

 

Автор: Болотова Людмила Петровна
Руководитель изостудии ДНЗ «Радость» №25
пгт. Новодонецкое, г. Доброполье
Донецкая обл.
Украина.

Комментарии

  1. Nastya  говорит:

    Огромное спасибо за интересный материал и красочные фотографии!

    • ludmila  говорит:

      Настя, благодарю за поддержку и помощь в работе над материалом!

  2. Беня  говорит:

    Я мы еще рисуем ниточками, окунув их в краску, свернув листок бумаги пополам и аккуратно потянув за край нитки. Получается очень красиво, если комбинировать несколько зимних оттенков)

    • ludmila  говорит:

      Очень интересная техника. Воображение развивает. Сегодня же вечером попробуем «изобразить».Вообще, нетрадиционных техник изображения множество. Главное — чтоб детям интересно было. Нам еще акватипия нравится. Мы в пастообразное мыло добавляем гуашь, наносим смесь на досточки для лепки или какую другую подходящую поверхность, прикладываем лист бумаги. Осторожно или рывком снимаем его. Бесформенные краски обрастают прожилочками и иголочками. Поле для фантазии готово.

  3. Анастасия Сазонова  говорит:

    Скорее создавайте новые шедевры со своей детворой, а нам на сайт новые интересные фотографии )))

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *