Первый класс

Урок письма в первом классе «Строчная буква П»

Урок письма в первом классе «Строчная буква П»

Цели:  учить писать строчную букву п, записывать слоги и слова, используя эталон в прописи, правильно располагать буквы и слова в строке, списывать слова и вставлять их в предложения по смыслу. Формируемые УУД Личностные: - сохранять мотивацию к учёбе; - проявлять интерес к новому учебному мат…

Конспект занятия кружка «Занимательная математика» в первом классе

Конспект занятия кружка «Занимательная математика» в первом классе

Цель: формировать творческие способности учащихся в математической и логической смекалке. Задачи: - активизировать познавательную деятельность учащихся, расширять кругозор, тренировать внимание, память, развивать речь; - способствовать воспитанию коллективизма, воспитанию уверенности в с…

В помощь первокласснику: развитие элементарных навыков письма

В помощь первокласснику: развитие элементарных навыков письма

Накануне нового учебного года особенно актуальны школьные проблемы. А мы затронем проблему, которая возникает у первоклассников в первые месяцы обучения в школе. Как сделать, чтобы начало года не было омрачено, на лицах детей не исчезла улыбка, а желание учиться осталось на протяжении одиннадц…

Интегрированный урок добукварного периода «В лесу». Строение слова. Обучение детей разделению слов на слоги

Интегрированный урок добукварного периода «В лесу». Строение слова. Обучение детей разделению слов на слоги

Программное содержание: закрепление знаний про предложение; ознакомление детей со строением слов; обучение разделению слов на слоги; способствовать развитию мышления, воображения; развивать речь. Материал: Демонстрационный: картинка «Девочка заблудилась в лесу», схемы «Правила пов…

Интегрированный урок добукварного периода «Колосок». Обучение детей составлению предложений по графической модели

Интегрированный урок добукварного периода «Колосок». Обучение детей составлению предложений по графической модели

Программное содержание: закрепление знаний про предложение; обучение составлению предложений по графической модели; знакомство с цифрой 2 и способом ее изображения; изучение состава числа 2; способствовать развитию мышления, воображения; развивать речь. Материал: Демонстрационный: …

Интегрированный урок добукварного периода «Поющие звуки». Знакомство детей с согласными и гласными звуками

Интегрированный урок добукварного периода «Поющие звуки». Знакомство детей с согласными и гласными звуками

Программное содержание: закрепление знаний про предложение; закрепление знаний о строении слов; ознакомление с арифметическими операциями: сложение и вычитание; формирование представлений о согласных и гласных звуках; обучение обозначению этих звуков условными знаками (фишками); сп…

План-конспект открытого урока по математике «Связь действий сложения и вычитания. Составление примеров на сложение и вычитание. Измерение длины отрезков. Построение отрезков»

План-конспект открытого урока по математике «Связь действий сложения и вычитания. Составление примеров на сложение и вычитание. Измерение длины отрезков. Построение отрезков»

Задачи: • закрепить связь между действиями сложения и вычитания; • учить составлять два выражения на вычитание из выражений сложение; • развивать логическое мышление и внимание. Планируемые результаты Предметные: • понимать связь между компонентами сложения и вычитания; • решать задачи…

Сценарий урока математике в 1 классе «Замкнутые и незамкнутые линии» (с презентацией)

Сценарий урока математике в 1 классе «Замкнутые и незамкнутые линии» (с презентацией)

(учебник И. И. Аргинской, методика Л. В. Занкова) Предметные  результаты Знакомство с понятиями «замкнутая линия» и «не­замкнутая линия». Распознавание замкнутых и незамкнутых линий на чертежах. Овладение умением прибав­лять числа с помощью нату­рального ряда чисел. Выполнение классифика­ци…

Взаимодействие родителей и учителя в период адаптации первоклассников к обучению в школе

Взаимодействие родителей и учителя в период адаптации первоклассников к обучению в школе

Как правило, учитель оценивает адаптированность ребенка к школе по успеваемости, поведению, благополучию. Причины дезадаптации можно определить, только изучив личность первоклассника, его склонности, способности, личностные качества, способности. Помочь учителю в изучении личности ребенка и…

Обучение грамоте (чтение) «Звук [а] и его обозначение буквами А, Я»

Обучение грамоте (чтение) «Звук [а] и его обозначение буквами А, Я»

Цель урока: познакомить учащихся с гласным звуком [а] и буквами его обозначающими. Задачи: 1. Познавательные: создать условия для ознакомления учащихся с двумя способами обозначения звука [а] в зависимости от предшествующего согласного звука. Познакомить с ролью букв А, Я в обозначении твёрдост…