Педагогический проект «От добрых мыслей — к добрым делам»

pedagogicheskij-proekt-ot-dobryx-myslej-k-dobrym-delam (4)«Добрые деяния никогда не следует откладывать:




Всякая проволочка неблагоразумна и часто опасна»

Сервантес

Участники проекта:

Дети, родители подготовительной группы, методист, воспитатели МБДОУ:

1.     Лякишева Ольга Геннадьевна.

2.     Великосельских Ольга Геннадьевна.

3.     Ленинг Ольга Анатольевна.

4.     Захарова Ольга Васильевна.

5.     Горбатенко Татьяна Николаевна.

6.     Щербатых Наталья Михайловна.

Образовательная область: социализация (нравственное воспитание)

Вид проекта: групповой воспитательный проект с элементами творчества для детей 6-7лет.

Продолжительность проекта: 2 месяца

Актуальность:

На современном этапе важнейшей задачей дошкольной педагогики является совершенствование процесса нравственного воспитания детей. Еще в раннем возрасте складывается фундамент нравственного воспитания  в личности. Характер общения гармоничности растущего человека во многом зависит от прочности этого фундамента. Ребенок сталкивается со многими проблемами и трудностями, начиная активную жизнь в нашем обществе.

Проект нацелен на познание интереса детей к жизни, к заботливому и бережному отношению к людям, животным и природе. Работа в комплексе по воспитанию духовно-нравственному воспитанию поможет детям выработать привычку правильной культуры поведения, которая будет началом формирования личности ребенка.

Цель: Творить добро людям, проявлять доброжелательность, гуманность по отношению к ним, умение сопереживать и сочувствовать, приобщать детей к социокультурным нормам, традициям в их семьях, обществе, где они проживают. Научить совершать добрые дела.

Задачи проекта:

  • Учить детей проявлять теплые чувства.
  • Уметь употреблять вежливые слова в общении с детьми и взрослыми.
  • Уточнять представление детей о добрых и злых поступках и их последствии.
  • Побуждать детей к положительным поступкам и делам.
  • Формировать желание оставлять «добрый след» о  себе в душах людей.

Гипотеза:

Доброжелательность и гуманное отношение в совершении поступков будут проявляться  при условии:

  • Общего взаимодействия родителей, воспитателей и детей группы.
  • Правильного оформления развивающей среды в группе.
  • Проведения мероприятий, нацеленных на воспитание культуры поведения детей.

Этапы реализации проекта:

1 подготовительный

Составить перспективный план мероприятий

2 основной

Реализация проекта

3 заключительный

1.Фотовыставка «Доброе дело мне по плечу».

2.Развлечение в подготовительной группе «Дарите всем добро».

План реализации проекта.

1.Вид деятельности: НОД «Мы спасаем обезьян».

pedagogicheskij-proekt-ot-dobryx-myslej-k-dobrym-delam (1)

2. Сюжетно  — ролевые  игры «Добро на дорогах города», «Айболит всегда поможет», «Службы помощи».

3. Чтение произведений с последующим обсуждением «Вовка – добрая душа»,  «Как Вовка бабушек выручил» А.Барто, «Волшебное слово» В. Осеевой, «Что такое хорошо и что такое плохо» В. Маяковского,  «Рыжий пес»  В. Степанова, «Доброта»  Н. Тулуповой.

4.Выставка художественной литературы на тему «Добрая книга»:

—  Г. Цыферов «Кто кого добрее»

— Н. Носов «Огурцы»

-Н. Купин «Хорошо или плохо»

-В. Осеева «Синие листья»

— Э. Мошковская «Вежливое слово»

-А. Барто «Вовка – добрая душа»

5. Родительское собрание на тему «Уроки добра».

6.Беседы «Доброе утро – залог хорошего дня», «Как и чем можно порадовать близких»,  « Как совершить доброе дело?».

7.Коммуникативные  этюды «Комплименты», «Подружились».

8.Дидактические игры «Кто знает больше вежливых слов»,  «Волшебные окна», «Птица счастья»,«Мешок добрых дел», лото «Доброе дело».

9. Рассматривание сюжетных картин «Мамины помощники», «Зимние заботы».

10.Вернисаж детских работ «Капелька добра».

pedagogicheskij-proekt-ot-dobryx-myslej-k-dobrym-delam (3)

Предварительная работа:

1.Прослушивание аудиосказки  «Крошка Енот».

2.Кукольный театр «Царевна Несмеяна».

pedagogicheskij-proekt-ot-dobryx-myslej-k-dobrym-delam (4)

3.Настольная дидактическая игра «Что такое хорошо и что такое плохо».

Сотрудничество с семьей:

1.Конкурс на изготовление кормушек для птиц «Зима, холод – не беда, еда в кормушке есть всегда!»

2.Родительское собрание «Уроки добра».

3. Консультация для родителей «Посели в детском сердце добро».

4.Анкетирование

Продукт проектной деятельности:

1.Фотовыставка «Доброе дело мне по плечу».

2.Развлечение в старшей группе «Дарите всем добро».

3.Совместная работа родителей и детей «Альбом любви».

pedagogicheskij-proekt-ot-dobryx-myslej-k-dobrym-delam (2)

Предполагаемый результат:

  • Дети и родители  постоянно пользуются словами вежливости.
  • дети умеют оценивать героев из сказок и свои поступки.
  • дети ведут себя в обществе согласно социальным нормам.
  • Дети умеют налаживать дружеские взаимоотношения

Используемая литература:

1. Алябьева Е.А. «Тематические дни и недели в детском саду»- М.: 2007.

2. Жучкова Г.Н. «Нравственные беседы с детьми 4-6лет»-М.: Изд.Гном, 2011.-64 с.

3. Глебова С.В. «Детский сад-семья: аспекты взаимодействия» -В.:2007.-111 с.

Конспект занятия по познавательному развитию «Спасаем обезьян»

Консультация для родителей «Посели в детском сердце добро»

Родительское собрание «Уроки доброты»

Авторы: коллектив педагогов МБДОУ детский сад №15 комбинированного вида 2 категории «Радуга» г. Алейск, Алтайский край, Россия.

Статья размещена в авторской редакции

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *