Авторські віршовані твори серії «Близнюки» (запам’ятовування логічно пов’язаної інформації). З досвіду роботи вчителя-дефектолога


avtorski-virshovani-tvori-seri%d1%97-bliznyuki-zapamyatovuvannya-logichno-povyazano%d1%97-informaci%d1%97-z-dosvidu-roboti-vchitelya-defektologa-1Дана система роботи основана на авторських віршованих творах серії «Близнюки» та спрямована, перш за все, на запам’ятовування логічно пов’язаної інформації і відповідає трьом основним критеріям: простоті, універсальності і ефективності.

«Простота» означає, що методи запам’ятовування легкі для засвоєння і «прозорі» для розуміння. Під «універсальністю» мається на увазі, що система дозволяє запам’ятовувати практично будь-яку інформацію, а «ефективність» гарантує  повний контроль над процесом запам’ятовування і збереження інформації . Взявши до уваги те, що порівняння є засобом, який полягає у поясненні одного явища за допомогою іншого, надзвичайно подібного до нього, мовним зображенням особи, предмета чи дії, що передається через найхарактерніші ознаки, процесом зіставлення різних властивостей двох об’єктів, можна впевнено вважати його вдалим методом, збагачення життєвого досвіду дітей. Про це можна судити і зі слів  Потебні «Самий процес пізнання є процес порівняння».

 Хто такі близнюки? Відгадайте, малюки.

Коли в братика й сестрички схожі очі, схожі щічки,

Коли мама й тато, діти, вас не можуть розрізнити.

Ось це діти близнюки, те ж , що в віршах – навпаки.

Кожному мила своя сторона

Місто і село

Живу я в місті,

Товариш мій — в селі.

Та їздимо ми в гості,

Бо друзі чималі.

В селі поле безкрає

Золотом сяє,

Котить поволі

Зерна хвилі шовкові.

Немов чудові сни

Чарівної краси

Зелені там лани.

Шумлять сади,ліси.

Там друг босоніж

Біга по росі,

Їздить на тракторі

Та верхи на коні.

З татом на комбайні працює,

Свиней та качок годує,

Кізок,корів випасає,

Яблука в садочку збирає.

Там де я живу,

Дім високий

І потік машин

Скрізь широкий.

В місті є метро

Під землею,

Збудували в сквері – алею

Овочі на ринку купують,

Супермаркети скрізь будують.

Фабрики,заводи працюють,

Банки справно гроші рахують.

Світлофори рухом керують,

Їжу в кафе там готують.

Місто і село геть не схожі

Та живуть скрізь дітки пригожі.

Всі у дитсадочку гуляють

Пісеньки веселі співають.

avtorski-virshovani-tvori-seri%d1%97-bliznyuki-zapamyatovuvannya-logichno-povyazano%d1%97-informaci%d1%97-z-dosvidu-roboti-vchitelya-defektologa-2Моє місто

Широким проспектом гордо йду я,

Бо це моє місто — країна моя.

Тут їдуть машини,

Тролейбус,трамвай,

Метро під землею

 Як хочеш – сідай.

Високі будівлі,

Алеї,фонтани,

У скверах чудові,

Квітучі каштани.

avtorski-virshovani-tvori-seri%d1%97-bliznyuki-zapamyatovuvannya-logichno-povyazano%d1%97-informaci%d1%97-z-dosvidu-roboti-vchitelya-defektologa-3Село

Жайворонок в небі в’ється,

Ясне сонечко сміється.

Шле  проміння на поля,

Колоситься вся земля.

Соняшники там до сонця

Повернули свої донця.

І замріялись лани —

Чи найкращі всіх вони?

Півні на селі співають,

Ранок так розпочинають.

Відгадайка

Лік грошам тут добре знають,

Їх на вітер не кидають.

Гроші тут вкладають в діло,

Щоб навкруг все багатіло.

Тут є вулиці широкі

І машини в два потоки.

Є там і підземний хід —

Пішохідний перехід  (в місті)

Люди там роблять справи чималі,

Бо працюють на землі.

Там вирощують у полі

Овочів,зерна доволі.

Там кавунчики кругленькі,

Огірочки зелененькі.

Червоніє зелен-сад,

Намистинки скрізь висять (в селі)

Весела гімнастика

Йдем по вулиці широкій

Де машини в два потоки (крокують)

Щоб дорогу перейти

Світлофор треба знайти (повороти)

В нього є чотири боки

Є по три кругленькі ока (нахили)

Світить жовтим-стоїмо

А зеленим – ми йдемо (крокують)

А червоним – зачекай

Транспорту не заважай.

Ну-мо, дітки, працювати

Грядки разом всім саджати (крокують)

Землю станемо копати

Сім’ячко туда кидати (імітація рухів)

Потім ямку засипайте

З лійки щедро поливайте (нахили)

Буде швидко все рости

Ось такої висоти (руки вгору)

Скоромовки

Серед  трав, кущів,калюж

В’ється стрічка наче вуж.

Не плазує, не іде,

З села в місто всіх веде.

На сьогодні знає кожен

Вулицею йти не можна.

Щоб дорогу перейти

В місті треба знак знайти.

На дворі трава, на траві –дрова.

Ходить квочка коло кілочка.

Семен сіно віз —  не довіз,

Лишив сани- узяв віз.

Коси коса поки роса.

Пальчикова вправа

avtorski-virshovani-tvori-seri%d1%97-bliznyuki-zapamyatovuvannya-logichno-povyazano%d1%97-informaci%d1%97-z-dosvidu-roboti-vchitelya-defektologa-4

Чистомовки

То-то-то гарне місто

Ті-ті-ті гуляємо в місті

Том-том-том йшли містом

Ло-ло-ло ми приїхали в   село.

Ла-ла-ла не видно села.

Про життя космічне — про життя вічне.

Сонце і Луна

День приходить після ночі,

Відкриває людям очі.

Як виходить сонечко,

Місяць геть тікає,

І його до вечора

Сонечко шукає

А коли замориться

І спочить лягає,

Місяць в небо випливає

Й сонечко шукає.

Сонечко із місяцем

Бігають по світу.

Цілий вік у піжмурки

Граються мов діти.

Коли світить Місяць —

Землю він не гріє,

Кожен тоді завжди

Про сонечко мріє.

Влітку всі від сонечка

Дітки засмагають,

Купаються в річці,

У піску гуляють.

avtorski-virshovani-tvori-seri%d1%97-bliznyuki-zapamyatovuvannya-logichno-povyazano%d1%97-informaci%d1%97-z-dosvidu-roboti-vchitelya-defektologa-5Сонечко і Місяць

Мов два кращих друга,

А наша планета

То їхня подруга.

Такі вони гожі,

Обоє кругленькі.

Та знають різницю

Діточки маленькі.

Хоч і схожі дуже —

Разом не бувають,

Тільки один одного

На небі міняють.

Сонечко

Сонце в світі найсвітліше,

Сонце в світі наймиліше,

Сонце в світі найтепліше,

В небі вдень воно гуляє,

Ніч приходить — спать лягає.

Місяць

Місяць по небу ходить,

Зорі свої заводить,

Круглий, неначе сонце,

Світить до нас в віконце.

Ніченька темна — темна ,

Тиха, ясна та чемна,

Місячна ця доріжка

Ллється до нас у ліжка.

Відгадайка

Жовтий клубочок у небі сяє, всіх зігріває.

Вдень гуляє, ввечері спати лягає.

Без хмизу і дров палає, землю зігріває.

Високо стоїть, одне око має,

землю зігріває.

Всі його люблять, всі чекають,

а подивляться і скривляться.

Що сходить без насіння?  (сонце)

Рогатий, а не бик.

На темному небі біліє, світить та не гріє.

Високо над переліском висить золота миска.

В день його ховають,в ночі знов чіпляють.

Уночі на небі сяє, ми спимо, а він гуляє.

Весела гімнастика

Як же ми вередували (тупають ногами)

Сонцю настрій зіпсували (труть кулаками очі)

Ми казали: «Жарко, жарко» (махають руками)

І пішло воно за хмарку (піднімають руки вгору)

Сонце слід перепросити (вклоняються)

Слід завжди йому світити!

Розділим хмаринки (руки в сторони)

Небо на половинки (руки в сторони-вгору)

Ця половинка де місяць заходить, (поворот вправо)

Ця половинка де сонечко сходить (поворот вліво)

Золотий місяць в ночі сяє (руки вгору)

Під небесами гуляє (ходьба)

Чистомовки

Це-це-це світить сонце.

Ці-ці-ці сонячні промінці.

Цю-цю-цю посміхнемось сонцю.

Цю-цю-цю посміхнемось місяцю.

Яць-яць-яць світить місяць

Ці-ці-ці ми на місяці.

Скоромовки

Сонце, сонечко нас любить

Діточок малих голубить.

Знизу вверх на нього глянеш

А обняти не дістанеш.

Цю доріжку кожен бачить

Та  ніхто по ній не скаче.

Пальчикові вправи

avtorski-virshovani-tvori-seri%d1%97-bliznyuki-zapamyatovuvannya-logichno-povyazano%d1%97-informaci%d1%97-z-dosvidu-roboti-vchitelya-defektologa-7

Кросворд

avtorski-virshovani-tvori-seri%d1%97-bliznyuki-zapamyatovuvannya-logichno-povyazano%d1%97-informaci%d1%97-z-dosvidu-roboti-vchitelya-defektologa-6

По горизонталі:

1.      Космічний апарат, що пересувається по луні.

2.      Не місяць, не сонце, а на небі світить яскраво.

3.      Світить і гріє.

4.      Буває безхмарне, буває дощове.

5.      Червона планета.

По вертикалі:

1.      Світить вночі.

2.      Космічний апарат.

3.      Всесвіт.

Сторінками  природи

avtorski-virshovani-tvori-seri%d1%97-bliznyuki-zapamyatovuvannya-logichno-povyazano%d1%97-informaci%d1%97-z-dosvidu-roboti-vchitelya-defektologa-8Яблуко і помідор

Ріс на грядці помідор,

Круглий та смачний сеньйор .

З гілки яблуко упало

Й радо помідор вітало

-Брате мій,скажи де я,

Рідна де моя сім’я?

avtorski-virshovani-tvori-seri%d1%97-bliznyuki-zapamyatovuvannya-logichno-povyazano%d1%97-informaci%d1%97-z-dosvidu-roboti-vchitelya-defektologa-9Я на дереві висів

Та чомусь на землю сів.

Ти на мене дуже схожий

Червоненький красень гожий.

Тільки ти чомусь м’якенький,

Не такий, як я, тверденький.

Помідор відповідає:

— Це мене, брат, не лякає.

В землю сім’ячко саджають —

Помідори виростають.

З мене приклад не бери,

Лізь на гілку догори.

В садку яблука ростуть,

Фруктами тому їх звуть.

Роздивись, я хоч гарненький

Маю хвостик зелененький.

В тебе ж він не такий,

А чорненький і міцний.

Ти на гілочці гойдався,

Я ж на стеблі залишався.

Фрукт і овоч не брати

Різні ми були завжди.

Ти солодке наче мед,

Але я не твій портрет.

— Зрозумій, я не такий

Хоч і досить теж смачний.

Дерево в саду саджають,

Довгі гілки виростають.

Квітки білі розцвітуть,

Потім яблука ростуть.

Каже яблуко йому

-Я не знаю,що й чому,

Ти теж з квітки виростаєш

Та на гілку не сідаєш.

Помідор не здивувався,

З яблуком не сперечався.

Головне, аби врожай

Родив завжди через край!

Яблучко

Налите сонцем

Налите соком

З гілки зірвалось

Впало з висока.

— Боляче певно?

То вам здається,

Лежить рум’яне в траві

Й сміється.

Помідорчик

Я червоний, соковитий,

Начебто росою вмитий

Був зелений — не смачний,

Спробуй,

Стиглий став який!

Можуть звать мене «томат»

Схоже слово «автомат»

Тільки не стріляю я

Овочі — моя сім’я.

Помідор іще я звусь,

Помідор і мій дідусь.

Помідори мама й тато,

Так всі звуть сестру і брата.

Відгадайка

На «Я»починається

На «О»кінчається

На дереві росте

Червоне та смачне.

Хто на гілочці зеленій

Усміхається до мене?

Червоненьке, соковите

Теплим сонечком зігріте?

На дереві гойдається

Червонобоким називається (яблуко)

avtorski-virshovani-tvori-seri%d1%97-bliznyuki-zapamyatovuvannya-logichno-povyazano%d1%97-informaci%d1%97-z-dosvidu-roboti-vchitelya-defektologa-10Весела гімнастика

Яблуня красуня у саду

(руки над головою, утворити коло)

Я до неї швидко підійду (крокують)

Гілочку зелену потрушу (рухи руками)

Яблуко червоне надкушу

(жувальні рухи)

Яблуко солодке та смачне

(круговими рухами гладять живіт)

Звеселяє друзів та мене

(руки в сторони, посміхнутися,

показати на себе)

Скоромовки

-Мов маленький м’ячик

Висить, а не скаче.

Рум’яне гладеньке

На смак солоденьке.

-Яблучка кругленькі

Смачні,червоненькі,

Дітки полюбляють

З дерева зривають.

Червоненький та кругленький

У салаті він смачненький.

Червоненькі круглячки

Почепились на гілки,

Позбираю всі підряд

Буде добрий з них салат.

Зеленіє і жовтіє

Прийде час-почервоніє.

Діти це не світлофор

А звичайний… (помідор)

Весела гімнастика

Я гарненький, я кругленький

(руки до грудей, коло попереду)

Маю щічки червоненькі

(показати щічки)

До смаку я в кожній страві

(показати великі пальці)

Роблять соки і приправи,

(колові рухи руками)

Соус, борщик і салат

(жувальні рухи)

Люди з користю їдять

(круговими рухами гладять живіт)

Скоромовки.

— Круглий пан, зелений жупан

На сонці зігрівся і розчервонівся.

— Соковитий і кругленький

Має щічки червоненькі,

-До смаку у кожній страві

Додають його в приправі.

Чистомовки

Ко-ко-ко рум’яне яблучко.

Ук-ук-ук нарву яблук.

Чка-чка-чка смачні яблучка.

Чистомовки

Чик-чик-чик круглий помідорчик.

Ор-ор-ор я червоний помідор.

Ри-ри-ри стиглі помідори.

Пальчикові вправи

avtorski-virshovani-tvori-seri%d1%97-bliznyuki-zapamyatovuvannya-logichno-povyazano%d1%97-informaci%d1%97-z-dosvidu-roboti-vchitelya-defektologa-12

Кросворд

avtorski-virshovani-tvori-seri%d1%97-bliznyuki-zapamyatovuvannya-logichno-povyazano%d1%97-informaci%d1%97-z-dosvidu-roboti-vchitelya-defektologa-11

По горизонталі:

1.      Продовгуватий фрукт синього кольору.

2.      Червоний, круглий овоч.

3.      Жовтий, соковитий фрукт.

4.      Овоч, що має багато одягу.

5.      Помаранчевий фрукт з великою кісточкою.

По вертикалі:

1.      Круглий, рум’яний фрукт.

2.      Зелений, довгий овоч.

3.       Дівчина в темниці, в якої коса на вулиці.

Автор: Ольференко Світлана Юріївна, вчитель-дефектолог комунального комбінованого дошкільного навчального закладу №176 м. Кривого Рогу, Дніпропетровська область, Україна.

Статья размещена в авторской редакции

ПЛАН
проведения конкурсов для педагогов
на 2016 год

План конкурсов
для детей на 2016 год

Как разместить статью на сайте
и получить сертификат к аттестации?

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *