Коррекционная работа

Конспект cовместной деятельности с дошкольникaми с нарушениями интеллектa «Приключения снежинки»

Конспект cовместной деятельности с дошкольникaми с нарушениями интеллектa «Приключения снежинки»

Цель: нaучить детей элементaм экспериментировaния с водой. Зaдaчи: Облaсть познaние: Формировaть интерес детей к экспериментaльной деятельности; Продолжaть формировaть знaния детей о свойствaх воды (течет, льется, выливaется, переливaется, водa не имеет формы, ее можно  окрaсить). Облaсть коммун…

Театрализованная игра «Домик пчелки»

Театрализованная игра «Домик пчелки»

Цель: Нaучить детей вырaжaть в теaтрaлизовaнных предстaвлениях творческие и познaвaтельные способности. Задачи: Учить детей воспроизводить сюжет знaкомых скaзок, повторять зa взрослым движения, соотносить их с текстом скaзки. Продолжaть учить имитировaть звуки животных и нaсекомых с опорой нa о…

Технологическая карта индивидуального занятия в средней логопедической группе «Теремок» (с использованием материала М.Монтессори)

Технологическая карта индивидуального занятия в средней логопедической группе «Теремок» (с использованием материала М.Монтессори)

Образовательная область «Коммуникация» Раздел: Формирование грамматического строя речи. Цели: образовательные: закреплять навык рассказывания знакомой народной сказки с докучным сюжетом, учить подражать голосам героев, упражнять в отгадывании загадок, упражнять в произношении звука [C]…

Презентация к индивидуальному занятию по развитию зрительного восприятия в старшей группе для детей с нарушением зрения «Мои любимые домашние животные»

Презентация к индивидуальному занятию по развитию зрительного восприятия в старшей группе для детей с нарушением зрения «Мои любимые домашние животные»

Разработка презентации к индивидуальному занятию по развитию зрительного восприятия составлена в соответствии с требованиями ГОСО РК, «Типовой специальной программы воспитания и обучения детей дошкольного возраста с нарушением зрения» и будет полезна учителям-дефектологам детских садов. …

Технологическая карта организованной учебной деятельности «Космическое путешествие»

Технологическая карта организованной учебной деятельности «Космическое путешествие»

Образовательная область «Познание». Раздел: ориентировка в пространстве. Цели: образовательные: расширять круг представлений детей о космосе, о разновидностях космических кораблей. Закрепить умение конструировать предметное изображение из частей по контурному образцу; коррекционные: …

Технологическая карта подгруппового занятия в старшей логопедической группе «Волшебный Кубигород» (автоматизация звука «Ш»)

Технологическая  карта подгруппового  занятия в старшей  логопедической группе «Волшебный  Кубигород» (автоматизация звука «Ш»)

Образовательная область: «Коммуникация» Раздел: развитие речи Цели: образовательные: закреплять  знания  о   республике, в которой мы живем, о растительном и животном  мире  Казахстана; коррекционные: развивать речевое  дыхание  (длительный  плавный  выдох), артикуляционный  аппарат  (…

Презентация к фронтальному занятию по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе для детей с ЗПР «Птичий двор»

Презентация к фронтальному занятию по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе для детей с ЗПР «Птичий двор»

Презентация разработана и составлена в соответствии с требованиями ГОСО РК, «Типовой специальной программы воспитания и обучения   детей дошкольного возраста с задержкой психического развития» и предназначена для учителей-дефектологов детских садов. Дети в игровой форме знакомятся с дома…

Практический аспект развития связной речи у детей с ОНР

Практический аспект развития связной речи у детей с ОНР

Одним из основных показателей готовности ребенка к обучению в школе является уровень развития его речи. Логопедам хорошо известно, что полноценное овладение навыками связной монологической речи детьми с общим недоразвитием речи (ОНР) возможно лишь в условиях специально организованного целе…

Логопедический час. Тема: «Продукты питания»

Логопедический час. Тема: «Продукты питания»

Дидактическая игра «Самый умный». Цель: формирование грамматического строя речи, умения отвечать на вопросы кратким (полным) ответом. Например: Кто нам выпекает хлеб? (Пекарь) Человек, который готовит пищу? (Повар готовит пищу) Артикуляционная гимнастика «Качели». Цель: подготовка артикуляци…

Автоматизация звуков с использованием игровых приёмов. Презентация из опыта работы учителя-логопеда

Автоматизация звуков с  использованием игровых приёмов. Презентация из опыта работы учителя-логопеда

Если Ваш ребенок посещает коррекционную группу и достиг определенных результатов на пути к нормативному произнесению звуков, а Вы тот родитель, который стремится выполнять задания логопеда в увлекательной и познавательной форме, то данный материал будет для Вас находкой! Данная презентация …