Литература

Сценарий спортивного развлечения «Азбука дорожного движения» для детей старшего дошкольного возраста вместе с родителями

Сценарий спортивного развлечения «Азбука дорожного движения» для детей старшего дошкольного возраста вместе с родителями

Цель: 1. В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках. 2. Углубить знания о правилах поведения на улице. Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения. 3. Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах…

Картотека игр по основам безопасности жизнедеятельности ребёнка

Картотека игр по основам безопасности жизнедеятельности ребёнка

Одной из самых актуальных на сегодняшний день проблем является сохранения жизни и здоровья детей. Дошкольник любознателен, в своих разнообразных играх повторяет поступки и действия взрослого. Ребенка может обидеть каждый, но мы в состоянии защитить его от подобных вещей. Задача взрослых с…

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы»

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы»

Программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» (далее - Программа) является инновационным общеобразовательным программным документом для дошкольных учреждений, подготовленным с учетом новейших достижений науки и практики отечественного и зарубежного дошкольного образования. Программа разработана в со…

«Все профессии нужны, все профессии важны!» Стихи о профессиях для детей

«Все профессии нужны,  все профессии важны!» Стихи о профессиях для детей

Книгу переворошив, намотай себе на ус – все работы хороши, выбирай на вкус!  В.В.Маяковский «Кем быть?»   Скачать презентацию  Автор: Бороненкова Любовь Александровна, воспитатель, МБДОУ"54,  г.Киселёвск, Кемеровская область, Россия Статья размещена в авторской редакции    …

«Город мастеров». Сборник стихов, загадок и пословиц о рабочих профессиях

«Город мастеров». Сборник стихов, загадок и пословиц о рабочих профессиях

Каменщик строит жилища, Платье – работа портного, Но ведь портному работать Негде без тёплого крова!   Каменщик был бы раздетым, Если б умелые руки Вовремя не смастерили Фартук, и куртку, и брюки.   Пекарь сапожнику к сроку Сшить сапоги поручает. Ну, а сапожник без хлеба М…

Евгений Комаровский «Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников»

Евгений Комаровский «Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников»

Здоровье наших детей в большинстве случаев не устраивает ни родителей, ни педиатров. И это вдвойне неприятно с учетом того, что по количеству детских врачей мы оставили далеко позади не только Бангладеш, но и Соединенные Штаты Америки. Вывод прост: ни количеством, ни качеством педиатров пробл…

Комплексные занятия в старшей группе на весь учебный год

Комплексные занятия в старшей группе на весь учебный год

В пособии предлагаются комплексные занятия с детьми на весь учебный год в старшей группу, которые помогут педагогам построить систему развивающего образования детей на основе требований основной общеобразовательной программы дошкольного образования, соответствующей Федеральным государст…

Общаться с ребенком. Как? Ю.Б.Гиппенрейтер

Общаться с ребенком. Как? Ю.Б.Гиппенрейтер

Как построить нормальные отношения с ребенком? Как заставить его слушаться? Можно ли поправить отношения, если они зашли в тупик? Вы найдете ответы на эти и другие вопросы, узнаете, как решать их на практике в вашей жизни.  Предисловие ко второму изданию Первое издание этой книги быстро разош…

Програма «Впевнений старт»

Програма «Впевнений старт»

Програма розвитку дітей старшого дошкільного віку "Впевнений старт" відображає запити практиків та, з урахуванням кращих на даний період теоретичних і методичних рекомендацій, пропонує орієнтири змістового наповнення освітньої роботи з дітьми, націлює педагогів і батьків на  особистісний р…

Формування первинного економічного досвіду старших дошкільників. Навчальний посібник

Формування первинного економічного досвіду старших дошкільників. Навчальний посібник

В умовах сьогодення одне з основних завдань навчально-виховного процесу полягає не в накопиченні навчальної інформації з окремих галузей знань, а насамперед у формуванні готовності до самостійного пошуку способів пізнавальної інформації, налагодження людських стосунків, взаємодії, спілкув…