Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в первой младшей группе «Кукла Таня»

konspekt-nod-odevaemsya-krasivo-v-starshej-gruppe-kompensiruyushhej-napravlennosti-dlya-detej-s-tyazhelymi-narusheniyami-rechi-obrazovatelnaya-oblast-poznavatelnoe-razvitieПрограммное содержание: уточнять и расширять знания о частях лица: нос, рот, глаза, зубы, их название, о том, что за лицом надо ухаживать, мыть его, держать в частоте;
— прививать культурно гигиенические навыки;
-помочь запомнить и употреблять в речи названия туалетных принадлежностей, действий и качеств.
— обогащать словарь.
Словарная работа: теплая, чумазая, растрепанная, лохматая, причесывать, нюхать, аккуратные.
Материал: кукла, расческа, зеркало, зубная щетка, зубная паста, полотенце, таз с теплой водой, мыло, шкатулка.




Ход занятия

Стук в дверь.
-Ребята кто это к нам пришел? Пойдемте вместе со мной гостей встречать?
Заходит кукла с грязным лицом и лохматая.
-Здравствуй, как тебя зовут?
-Таня.
— Ребята посмотрите на Таню. Какая он красивая или нет?
-Девочка чумазая, где же ты лицо так измазала.
-Что на лице у Тани (грязь) Ой – ой-ой. Где же твой носик, за грязью его не видно. Ребята покажите, пожалуйста, Тане, где у неё носик.
-А где ваши носы? Они у вас какие, чистые или как у Тани? Ребята, что вы делаете носиком (дышим, нюхаем). Покажите как?
-А что можно понюхать? (цветы, еду, духи).
А еще у детей есть ротик. Где он у вас, покажите?
-А что у вас во рту такое белое (зубы). — А что умеют делать зубы (кусать, кушать, жевать).
На столе стоит шкатулка из нее раздается стук.
-Кто это стучит?
Из коробки достаю зубную щетку и пасту. Что это (зубная щетка). — Для чего она нужна? (зубная щетка чистит зубы). — Чтобы они были здоровыми, белые и красивые.
-А помогает зубной щетке, зубная паста.- Кто помогает? (паста).
-Кто из вас чисти зубы?- Давайте покажем Тане как вы умеете чистить зубки.

Пальчиковая гимнастика «Зубная щетка».

Это щетка для Андрейки,
Чисти зубки поскорей-ка,
Раз, два, три, раз, два, три
Что за зубки погляди.

-Ребята еще во рту есть язык. Покажите. Язык нам помогает кушать, говорит и петь.
-Посмотри Таня, какие у наших ребят глазки красивые. Ребята покажите Тане, где у вас глазки?
-А что ваши глазки умеют делать? (смотреть). А если глазки закрыть что будет? Что видят детки с закрытыми глазами? (темноту).
-Ты знаешь Таня, почему наши дети всё знают о своём лице? Потому что они умываются, каждый день смотрят на себя в зеркало.
-А чтобы Таня стала такая же чистая, как и вы, ей надо помочь. Как? (её надо умыть).
-А давайте покажем Тане как мы умеем умываться?

Физкультминутка «Пузыри».

Мы намылим наши ручки,
Раз, два, три, раз, два, три,
А над ручками как тучки
Пузыри, пузыри.

-Сначала приготовим то, что нужно нам для умывания. Чем будем умывать Таню? (водой).
-Водичка должна быть теплая, чтобы Тане было приятно, и грязь хорошо смывалась. Водичку нальем куда? (в тазик). Еще надо взять мыло и полотенце. Что возьмем (показываю, дети называют).
-Мылом что мы делаем (намыливаем). Помогите мне, умыть Таню (дети помогают). Что ты делаешь Наташа? (умываю Таню и т. Д.).
-Хотите рассказать Тане потешку про водичку.

Потешка «Водичка – водичка».

-У Тани лицо мокрое, его надо вытереть. Чем? Что это? (полотенце).
-Посмотрите, какая она стала чистая. Вам нравиться?
-Вот только не совсем она красивая. Волосы, какие у нее растрепанные. Ой- ой – ой. Таня, какая ты лохматая.
-У вас есть волосы? Где они растут? (на голове).
-Посмотрите друг на друга, волосы у вас тоже растрепанные?
-Вот видишь Таня, наши дети причесаны, аккуратные.
-Что нужно сделать, чтобы у Тани волосы стали красивыми? (причесать).
-Чем причесывают волосы? (расческой).
-Помогите мне, пожалуйста, причесать Таню.
Дети по очереди помогают причесать волосы кукле.
-Посмотри Таня на себя в зеркало тебе нравится?
-Чтобы ты всегда была такой красивой, мы подарим тебе (показываю, дети называют) мыло, расческу, полотенце и зеркало.
-До свидания Таня.
-До свидания ребята Спасибо вам за помощь. Теперь я всегда буду умыта и причесана.

Автор: Григорьева С.Ю.,
воспитатель,
МБДОУ Мурминский детский сад «Теремок», г. Рязань, Россия

Статья размещена в авторской редакции

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *