Дидактические игры для развития мелкой моторики

На руке находятся биологически активные точки нашего организма.  Уровень развития речи детей находится в зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук.




Тренируя пальцы, мы оказываем мощное воздействие на работоспособность коры головного мозга, что в дальнейшем сказывается на подготовке руки к письму. Развиваем мелкую моторику у дошкольников рук — развиваем и языковой аппарат.

Иногда дети не любят застегивать пуговицы или шнуровать ботинки. Это свидетельствует о том, что у малыша мелкая моторика развита недостаточно. Дело в том, что память, внимание, эмоции языковой аппарат и кончики пальцев тесно связаны между собой, ведь центры моторики языка в коре головного мозга расположены рядом с центрами движения. Если у ребенка повышенный или сниженный тонус мышц, заниматься нужно обязательно ежедневно.

 

Скачать презентацию

 

Автор: Мекта Ирина Евгеньевна,

воспитатель МБОУ»ДС»Солнышко»

п. Ханымей, Россия

Статья размещена в авторской редакции

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *