«Мы должны строить своё будущее на прочном фундаменте, и такой фундамент — это патриотизм…»
В.В. Путин (РИА Новости)
Ход мероприятия:
— Здравствуйте, дорогие родители! Я хочу вас спросить, какого человека можно назвать «патриотом» ? (ответы родителей)
— А теперь послушайте, как отвечали ваши дети (педагог зачитывает ответы детей).
— В наше время очень остро стала проблема воспитания подрастающего поколения как нравственно-духовной и гражданско-патриотической личности. Поэтому формирование патриотического сознания воспитанников мы начинаем с воспитания любви к семье, к родному дому, улице, селу, краю. В этом году наше учреждение начало реализацию долгосрочного проекта «Люби и знай родной свой край», в рамках которого запланированы мероприятия с воспитанниками, педагогами и , конечно, родителями. Но многие из вас согласятся с таким утверждением: чтобы чему-то научить ребенка, нужно самому обладать достаточными знаниями в этой области. С целью проверки уровня компетентности родителей в знании символики , культуры своего села и Краснодарского края было проведено анкетирование, которое показало следующие результаты:
- 50% назвали правильно цвета флага Краснодарского края
- 70,3 % с точностью воспроизвели первую строчку гимна Краснодарского края
- 63 % вспомнили, что изображено на гербе села Белая Глина
- 52% назвали 2-3 фамилии кубанских поэтов или писателей, 30% — одну фамилию, 18 % — затруднились ответить на вопрос
- лишь 42% смогли назвать пример кубанских народных игр
- 55% перечислили фамилии знаменитых земляков – белоглинцев
- 89 % назвали несколько достопримечательностей села Белая Глина
- и только на последней вопрос « Фамилию какого известного земляка носит СОШ № 12» все 100% респондентов дали правильный ответ.
Поэтому целью нашей встречи сегодня является знакомство с теми формами и методами, которые доступно знакомят дошкольников с культурой, бытом, литературой нашего края . А поможет нам в этом волшебный цветок «Цветик-семицветик», на лепестках которого написаны разнообразные задания.
«Красный лепесток»
1 задание. «Продолжите кубанскую пословицу или поговорку»
- Без атамана казак… сирота.
- Терпи казак -… атаманом будешь.
- Атаманам пышки,…. казакам шишки.
- Казак из пригорошни напьется, …..из ладони пообедает.
- Казак голоден, а конь ….его сыт.
- Казацкому роду нет…… переводу.
- Береженого Бог бережет, а казака…… сабля.
- Без коня казак кругом ……сирота.
- Казачья смелость порушит любую ……крепость.
- Лучше иметь длинные уши, чем…… длинный язык.
- Не хвались казак травою, хвались ……сеном.
- Смекалка во всяком деле казака ……выручает.
- От безделья не бывает у казака….. веселья.
«Оранжевый лепесток»
2 задание. « Составьте флаг Краснодарского края»
На столах лежат ½ листы белой бумаги формата А4 , полоски цветной бумаги зеленого, малинового, синего цвета, фломастер, клей , кисточки для клея. Родителям предлагается на листах белой бумаги обвести свою ладонь, далее в этой ладони из прямоугольных полосок бумаги составить флаг Краснодарского края в правильной последовательности и наклеить.
«Жёлтый лепесток»
3 задание. «Поиграем»
Родителям предлагается познакомиться с правилами народных кубанских игр «Передай подкову» и «Плетень», и поиграть самим.
«ПЕРЕДАЙ ПОДКОВУ»
У казаков существовало старинное поверье: «Кто найдет подкову, тому она счастье принесет». Под музыку необходимо передавать подкову друг другу. Как только музыка замолкает, тот, у кого осталась подкова в руках, выходит в круг и танцует.
«ПЛЕТЕНЬ»
Играющие стоят шеренгами друг напротив друга, взявшись за руки крест-накрест. Первая шеренга подходит к стоящим напротив, кланяется и отходит спиной на свое место. Такое же движение повторяет вторая шеренга. По сигналу играющие расходятся по всей комнате, выполняя танцевальные движения под звуки бубна . По следующему сигналу свистка все бегут на свои места и строятся шеренгами, соответственно взявшись за руки крест- накрест. Выигрывает та шеренга, которая первая построится.
«Зелёный лепесток»
4 задание. «Расскажите стихотворение кубанских поэтов»
Ведущий предлагает вспомнить и рассказать стихотворение любого кубанского поэта. Если желающих не будет, то педагог раздает заранее подготовленные образцы.
«Голубой лепесток»
5 задание. «Угадайте мелодию»
Родителям предлагается по первым нотам угадать название известных кубанских песен.
«Синий лепесток»
6 задание. «Кубанский диалект»
Педагог называет слово на кубанском диалекте, а родители должны угадать, что это.
- Цибуля — лук
- Рушник — полотенце
- Артачиться -упираться, упрямиться
- Балакать — говорить, разговаривать, вести беседу.
- Бурьян — грубая, сорная трава
- Гаман — кошелёк, кисет.
- Гарбуз — арбуз
- Кугут — 1. Петух. 2. Жадный человек.
- Мрячка — мелкий нудный дождь.
- Рясно — густо, обильно.
- Таганок — чугунок, казан, котелок.
- Хабари — 1. Продукты, даваемые родственниками из станицы в город. 2. Взятка.
- Халабуда — ветхое, временное жилище, шалаш, будка.
- Устюк — ость колоска.
«Фиолетовый лепесток»
7 задание. «Почему я люблю свой край»
Родители, передавая из рук в руки изображение сердечка, рассказывают, почему они любят свой родной Краснодарский край.
Итог мероприятия.
Приложение
Анкета для родителей «Мой родной край»
1. Перечислите цвета флага Краснодарского края?
2. С каких слов начинается гимн Краснодарского края?
3. Что изображено на гербе села Белая Глина?
4. Назовите 2-3 фамилии кубанских писателей или поэтов?
5. Какие народные кубанские игры вы знаете? Перечислите.
6. Приведите пример 2-3 самых известных кубанских песен?
7. Какие знаменитые-земляки белоглинцы вам известны?
8. Назовите 2-3 достопримечательности села Белая Глина?
9. Фамилию какого известного земляка носит СОШ № 12?
Литература:
Интернет- ресурсы:
- docs: podelise.
- bolshoy-beysug.ru.
Автор: Березуцкая Юлия Алексеевна, старший воспитатель МАДОУ д/с 4, село Белая Глина, Краснодарский край, Россия.
Статья размещена в авторской редакции
0 )
