Моя профессия — Воспитатель

Кумиры в професси воспитательВы говорите: дети меня утомляют. Вы правы. Вы поясняете: надо опускаться до их понятий. Опускаться, наклоняться, сгибаться, сжиматься. Ошибаетесь. Ни от того мы устаем, а от того что надо подниматься до их чувств. Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться. Чтобы не обидеть.




Корчак Януш

Воспитатель… В детстве я не мечтала об этой профессии: моим кумиром была Валентина Терешкова. Мы даже спорили с подружками, кто назовёт свою куклу Валей в честь знаменитой женщины-космонавта.

Так случилось, что моей маме пришлось одной воспитывать двоих детей. Жили небогато, поэтому пошла учиться в ближайшее педагогическое училище. Работа с детьми, по мнению мамы, была самой подходящей для молоденькой девушки. Не могла и подумать я тогда, что детский сад на долгие годы станет моим любимым и родным домом.

Было всякое: и неудачи, и радости от каких-то маленьких достижений, были слезы отчаяния и слезы умиления и гордости за своих воспитанников. Они все такие разные — любопытные и застенчивые, добрые и задиристые и для каждого из них в моем сердце есть своё особое место. Они приходят в детский сад и уходят из него, а я каждый раз как-будто заново открываю и познаю их мир — мир чистых душ и добрых сердец. Радость общения с детьми невозможно ничем заменить. Это особое чувство, ведь дети не знают фальши: если они смеются – то искренне, если плачут, то очень горько, будто горше и беды не было. Их удивляет то, что нам взрослым кажется обыденностью. Сердца их полны искреннего сочувствия, а обиды исчезают, словно тучи после дождя.

Я давно поняла, что ребёнок – это личность, а детство – полнокровная жизнь, причем у каждого своя. И миссия воспитателя – помочь ребенку прожить эту детсадовскую жизнь ярко, интересно, возродить в наших детях лучшие духовные качества.

И хотя мне на пятки наступает пенсионный возраст, в голове моей много разных интересных идей и задумок. Например, мне хотелось бы ввести новую традицию, чтобы дети, прощаясь с нашим детским садом, вместе с воспитателями высаживали деревья. А, повзрослев, пришли в этот маленький сквер и, встретившись со своими друзьями, вспомнили свою счастливую, беззаботную детсадовскую жизнь.

Так же, как дерево сильно своими корнями, так и дошкольное дело «питается» опытом педагогов – уникальных, неповторимых, прекрасных в своих потенциальных возможностях и способностях. И очень хочется, чтобы именно такие люди приходили в детский сад и посвящали свою жизнь детям, ведь как сказал Оскар Уайльд: «Лучший способ сделать детей хорошими — это сделать их счастливыми».

 Автор: Кудряшова Ольга Михайловна,
воспитатель,
МБДОУ – детский сад №18 «Малыш»
г.Балаково, Саратовская обл., Россия

 Статья размещена в авторской редакции

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *