Мультимедийное интерактивное развивающее пособие «Азбука иркутского дошкольника»

ПРИЛОЖЕНИЕ
к авторской адаптационной образовательной программе
«Я — россиянин»

Педагогический процесс

Организация деятельности с использованием пособия реализуется в течение одного года. Педагогический процесс осуществляется с учётом вариативной организации образовательной деятельности и рассчитан на 34 занятия. Продолжительность занятия 20 минут в неделю (680 минут в год).




Пособие может использоваться в учреждениях с разным уровнем материально-технической базы.

Деятельность с детьми может проводиться как в группе, так и в компьютерном кабинете во второй половине дня.

Основа пособия это построение педагогического процесса по принципу интеграции познавательной и продуктивной деятельности.

Предлагаемые задания основываются на объективной оценке возрастных возможностей и образовательных потребностей дошкольников.

В алгоритм познания положен принцип целостности и системности получения знаний дошкольниками. Задания собраны в одну систему «Азбука», при этом очерёдность выполнения заданий может выбираться как педагогом, так и детьми, так как каждое задание имеет законченный результат.

Структура одной страницы пособия включает:
• литературный текст (авторские стихотворения, загадки),
• иллюстративный материал (фотографии),
• задания для детей, ориентированные на закрепление полученных знаний об объекте познания.

Для усиления указанных выше подходов при решении задач информационной подготовки старших дошкольников пособие снабжено навигационными инструментами, которые активизируют деятельностный характер взаимодействия ребенка с образовательным материалом:

1. Навигационной «Азбукой»

Презентация интерактивное пособие для средней группы

2. Маркерами деятельности (значками определяющими вид деятельности), акцентирующими внимание дошкольников па выполнение задания:

«Ладони» — мастерим. Этот маркер можно увидеть на страницах с заданиями по лепке, конструированию и оригами;

Интерактивное развивающее пособие

На страницах с заданиями по изготовлению поделок из бумаги и аппликации располагается маркер «Ножницы»;

Мультимедийное дидактическое пособие времена года

Задания с маркером «карандаш» необходимо раскрасить, нарисовать или отметить «галочкой»;

Интерактивные пособия для детского сада

Задания со знаком вопроса – это логические задачки или словесные игры.

Презентация интерактивное пособие для средней группы

Маркер «Алфавит» расположен на всех страницах пособия и помогает выбирать необходимую буквы.

Интерактивное развивающее пособие

Варианты организации образовательной деятельности:
• совместная образовательная деятельность педагога с детьми (группа, подгруппа, индивидуально),
1 вариант: для педагога – иллюстративный материал и формате А3, для ребенка — рабочая тетрадь.
2 вариант: для педагога – мультемидийная система (экран, проектор) или интерактивная доска, бумажный носитель — рабочая тетрадь для ребёнка (при этом допустимо вовлечение детей в выполнение заданий на интерактивной доске).
3 вариант (индивидуальная работа с детьми): для педагога и ребенка — компьютер
• самостоятельной деятельности ребенка,
• для занятий родителей и детей.

Дополнительные материалы – материалы и инструменты для продуктивной деятельности: цветные карандаши, фломастеры, бумага, ножницы, пластилин, клей ПВА, строительный материал, печатная продукция (журналы).

Описание работы с мультимедийной презентацией

Системные требования для 2-го и 3-го варианта организации занятий:
Pentium 4, 256 МБ RАМ, СD-RОМ, клавиатура, мышь, мультимедийная система (экран, проектор).
Операционная система: Windows ХР5 SРЗ, W7, Linux;
Программное обеспечение: МS Office (MO PowerPoint 97-2010).

1. Вставьте диск с пособием в дисковод.
2. Запустите файл «Азбука иркутского дошкольника».
3. На запрос системы выберете команду «Сохранить» для сохранения пособия на жесткий диск компьютера, или «Открыть», для работы с пособие с диска.
4. Работа с пособием начинается с навигационной азбуки. Выберете необходимую букву и нажмите на нее левой кнопкой мыши. Бывает, что в пособии на одну букву предлагается 2 – 3 задания (буквы «Б», «М», «Н», «Ф»). Выберете нужное задание.
5. Для того, чтобы выполнить задание с маркером необходимо выбрать из меню управления слайдами (расположение слева внизу) значок «ручка», с помощью меню управления рисованием выполняете задание.

Система азбука интерактивное образовательное пособие6. Для смены буквы нажмите на маркер.

Удаленные из пособия слайды

По условиям конкурса слайдов в представленной разработке должно быть не более 30. В моем же пособии их 48. Поэтому мне пришлось удалить некоторые из слайдов и оставить в пособии наиболее интересные (на мой взгляд). Надеюсь это мера не помешать понять идею предложенной разработки.

Интерактивное развивающее пособие

Скачать презентацию

Автор: Зданович Надежда Ивановна,
МБДОУ детский сад № 125,
г. Иркутск

Статья размещена в авторской редакции

Комментарии

  1. Анастасия Сазонова  говорит:

    Отличное пособие!

  2. Надежда  говорит:

    Спасибо! очень приятно.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *