Сценарій заходу для дітей дошкільного віку «Журналістські розслідування: «Щастя це…»»


Мета:

  • Актуалізувати знання дітей про щастя.
  • Створити позитивний емоційний настрій, атмосферу доброзичливості  та довіри.
  • Формувати у дітей позитивне ставлення до оточення, уміння ділитися радісним настроєм, розвивати комунікативні навички.

Ведуча 1: Добрий ранок, діти любі!

Чи усе гаразд в вас в групі?

Ви довкола озирніться

Одне одному всміхніться

Щоб ніхто не сумував

З усіма радів і грав.

Ведуча 2: Діти, а який у вас сьогодні настрій? (відповіді дітей). А настрій у вас такий тому, що сьогодні Всесвітній день Щастя – це один із самих світлих та добрих свят. Це день посмішок, обіймів, поцілунків, відмінного настрою та віри усе хороше! Люди на всій планеті намагаються зробити один одному щось приємне  тим, кому необхідна підтримка. Сьогодні, 20 березня, навіть день дружить з ніччю. Адже це День щастя!!!

Ведуча 1:  Що таке щастя, кожен розуміє по-своєму. Для когось щастя – це велика скриня з коштовностями  чи великий мішок з іграшками.

Ведуча 2: А на мою думку щастя  — це мати вірних, незрадливих друзів, які тобі допоможуть у будь-яку хвилину.

Ведуча 1: Для когось щастя – це міцне здоров’я. Як відомо, здоров’я неможливо купити за гроші.

Ведуча 2:(звертання до вихователя) А ви як вважаєте, що таке щастя?

Вправа «Альбом настрою»

  • демонстрація піктограм із зображенням веселих облич,  розглянути їх, звернути увагу на різні прояви почуття щастя.

«Міркувалки»:

—         Діти, ми сьогодні прийшли до вас не просто так. Уявіть що ми – журналісти, хочемо взяти у вас інтерв’ю та провести журналістські розслідування «Що ж таке щастя?». Ви повинні уважно послухати, які запитання ми будемо ставити, а потім на них відповісти.

Запитання інтерв’ю:

  • Що означає «щастя»?
  • Як виглядає щаслива людина?
  • Що необхідно зробити, щоб бути щасливими?
  • Чи відчували ви себе щасливими?
  • Чим вам подобаються щаслива людина?
  • Як ти почуваєш себе, коли ти щаслива?

Гра «Щасливий стілець»

  • розвивати почуття спільності, створити позитивну атмосферу.

Ведуча 1:

У коло всі разом ставайте

І усмішку передавайте

На сусіда подивіться

Ведуча 2:

Та йому ви усміхніться

Другу ви ім’я назвіть,

Руку дружби простягніть.

Творче завдання «Хмаринка щастя»

  • діти повинні згадати та намалювати, те,  що викликало у них щасливі моменти.

Ведуча 1: Щастя, на мій погляд – це коли всі відчувають себе щасливими, коли усім добре. Нехай поряд з вами будуть завжди вірні друзі, нехай хвороби не чіпляються до вас, та ваших близьких, нехай у світі панує взаєморозуміння, і тоді ви впевнено можете сказати – Я щаслива людина!

Авторы:
Акун Євгенія Анатоліївна, практичний психолог,
Захарова Юлія Вікторівна, музичний керівник,
Комунальний дошкільний навчальний заклад №203 загального розвитку, м. Кривий Ріг, Дніпропетровська область, Україна.

Статья размещена в авторской редакции

ПЛАН
проведения конкурсов для педагогов
на 2017 год

План конкурсов
для детей на 2017 год

Как разместить статью на сайте
и получить сертификат к аттестации?

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *