Развлечение для детей подготовительной группы «Мастера — народные умельцы»

Деревянная посуда рассказать детямЦель: Познакомить детей с историческим культурным наследием родной страны; развивать танцевальные навыки, навыки игры на музыкальных инструментах; учить оказанию взаимопомощи.




Оборудование: Набор строительного материала; одеяло «лоскутное», скатерть, кружевная салфетка; посуда: хохлома, гжель, жостов; деревянные ложки; аудиозапись народных мелодий.
Все дети и ведущий одеты в народные костюмы.

Ход мероприятия

Под русскую народную музыку дети входят в музыкальный зал и рассаживаются на скамейки, накрытые домоткаными половиками.

Марьюшка рассказчица:

Сядьте рядышком, ребятки,
Я вам расскажу
Сказку старую одну.
В старо-русском государстве
Жил-был царь-государь со своим народом.
Живал-поживал, не каких бед ни знавал.
И было у него всё, что он желал.
Но раз случилась с царём беда:
Дотла сгорел дворец царя.
Сел наш царь на пенёк закручинился.

Царь: Здравствуйте, мои дорогие!
О-ох, беда, беда, со мною приключилась
Всё пропало, всё сгорело, нечего ни уцелело.
Нет у меня ни дворца, ни с богатствами ларца,
Ни ложки, ни плошки, ни простынки, ни перинки.

Марьюшка: Что ж ты царь-государь, голову повесил?
Русские люди друг другу помогают, в беде не бросают.

На Руси ремёсел много
Всех ремёсел нам не счесть
О талантливых умельцах
На весь мир молва идёт!
Коли дом построить нужно
Сюда мы плотника зовём.

Плотник: Наши прадеды любовно
Топором тесали брёвна,
Гвозди крепко забивали,
Песню громко запевали.

Эстафета «Кто быстрее дом построит»

Все участники разбиваются на две команды, берут по кирпичику из конструктора. Для каждой команды обозначено место, где дети по очереди по команде ведущего строят дом.
Во время работы команд, Царь проходит и отмечает, какая изба ему нравится больше.

Царь:
Ставеньки узорные,
Тонкая резьба –
До чего ж просторная,
Русская изба.

Марьюшка:
Столяры да плотники –
Отличные работники:
Избу ловко так срубили
И про мебель не забыли.

Царь:
Вот спасибо, угодили
Есть теперь у меня и стол,и скамья.
Теперь буду дом украшать,
Мастериц нужно позвать.Изобретатели умельцы мастера на руси

Марьюшка:
Ну, а наши мастерицы
Вышьют сказочную птицу.
Принесут ковёр свой в дар,
Принимай государь.

Швея-девочка:
Всё умеют мастерицы:
Шить, вязать и песни петь.
Строчка за строчкой
Все лоскуточки в цепочки
Ловкие руки собирают,
А потом сшивают –
Одеяло получают.

Мастерицы подают царю лоскутное одеяло.

Царь:
Одеяло лоскутное –
Бело – сине – голубое,
С парусами, небесами,
Яркой радуги цветами.

Рукодельница-кружевница: Принимай подарок Царь – государь, привезла я тебе наши Вологодские кружева. (Подает салфеточку кружевную)

Царь:
Кружевной, изящный, нежный,
Весь воздушный, белоснежный.
Так смогла сплести узор –
Не нарадуется взор!
Нитяная паутинка
Как узоры изо льда…
Белоснежные узоры не растают никогда.Фольклорный праздник в подготовительной группе гжель

Ай да — мастерицы! Спасибо!

Игра «Иголочка да ниточка»
(М. Чистякова)

Все участники (ниточка) встают за одним ребенком («иголочкой»). Иголочка бегает, меняя направление. Дети – ниточка бегут, стараются не отстать. Игра сопровождается задорной народной мелодией.

Царь:
Ковры есть, скатерти есть
И одеяло тоже есть.
Ну, а где добыть посуду,
Покрасивей бы не худо?

Марьюшка-рассказчица:
Царь-батюшка,гляди:
Мастера к нам пришли
И посуду принесли.

Выходят три ребенка: мастера народные умельцы. В руках у них посуда: хохлома, гжель, жостов.
Царь: Мастера-народные умельцы, из каких краев к нам пожаловали?

1 мастер:
Деревня в Подмосковье прославилась теперь,
Известна всем в народе её названье Гжель.
Голубизну небесную, что сердцу так мила,
Кисть мастера, на чашку легко перенесла.

Царь:
Поверить трудно: неужели всего два цвета? Чудеса!

2 мастер:
А это – липовые ложки,
Блюда, ковшики, матрёшки
Стулья, доски и полати
К вам приехала сама,
Золотая хохлома!

Царь:
Блестят они как золотые,
Как будто солнцем залитые,
Все листочки как листочки,
Здесь же каждый золотой.

3 мастер:
Наши доски расписные,
Посмотрите вот какие
По розанам и купавкам
Городецкий скачет конь,
До чего ж красивый он.

Царь: Откуда вы чудо – мастера?Умельцы народные дети доу3 мастер:
Есть на реке Волге город древний
Под названьем Городец.

Царь: Вот спасибо! Порадовали! Хочу, чтобы такая посуда украшала стол царя!

Эстафета «Хозяюшки»

Дети делятся на две команды по четыре человека. У каждого из участников в руках посуда (хохлома): тарелка, чашка, блюдо, ложки и ковш. По сигналу ведущего участники по одному подбегают к накрытому скатертью столу, и ставят посуду. Команда, которая выполнила задание первой – побеждает.

Царь:
Вот молодцы! Хвалю.
За такой стол сесть не стыдно.
Нет лишь музыки, обидно.

Марьюшка:
К нам приехали ложкари,
У них ложки деревянные,
Звонкие, забавные.
Ложкари играть начнут
Ноги сами в пляс идут.

Ансамбль ложкарей исполняет русскую мелодию «АХ ВЫ, СЕНИ»

Под мелодию Царь пляшет и подпевает.

Марьюшка:
Добры молодцы и красны девицы к нам пришла гостья
Алый шёлковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука в деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может – три, а может, шесть,
Разрумянилась немножко
Это русская …. (матрёшка)

Частушки в исполнении матрешек
Дуйте в дудки, бейте в ложки
В гости к вам пришли матрёшки
Ложки деревянные
Матрёшечки румяные.

Очень любим мы, матрёшки,
Разноцветные одёжки.
Сами ткём и прядём,
Сами в гости к вам идём.

Шли по ягоды матрёшки
Позабыли взять лукошко
И куда ж такую сласть
Нам теперь подружки класть.

Мышку встретили подружки
И попрятались друг в дружке
А которая осталась,
Больше всех перепугалась.
Мы — матрёшки, мы – сестрички
Мы – толстушки невелички.
Как пойдём плясать и петь
Вам за нами не успеть.

Наша русская матрёшка
Не стареет сотню лет!
В красоте, в таланте русском
Весь находится секрет.

Царь:
Велика Россия наша
И талантлив наш народ,
О Руси родной умельцах
На весь мир молва идёт.

Царь: А много ли у вас силушки?

Игра «Перетягивание каната»Сценарий развлечения народное мастерство подготовительная группа

1 ребенок:
Вот она, Россия – наша страна,
Очень и очень большая она,
Россия – Родина, наш дом,
Где вместе с вами мы живём!

2 ребенок:
Под тёплым,солнцем вырастая,
Мы дружно, весело живём,
Россия, милая, родная,
Цвети и крепни с каждым днём!

ПОКАЗ ПРЕЗЕНТАЦИЙ С РАССКАЗОМ О ДЫМКОВСКОЙ И ФИЛЛИМОНОВСКОЙ ИГРУШКЕ.

Царь: Спасибо, вам, мастера — народные умельцы, повеселили и помогли.
Если дружба велика, будет Родина крепка.
Если нард един — он непобедим.

Марьюшка: Рассказали мы сегодня о Царе-погорельце, о взаимопомощи и о народных умельцах.

Все участники исполняют народный танец.

Автор: Свердлова Марина Геннадьевна,
воспитатель,
МБДОУ, детский сад № 133, г. Иркутск, Россия

Статья размещена в авторской редакции

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *