Сценарий мероприятия «Знаешь ли ты свой край?»

Мероприятие знаешь ли ты свой крайЦель:

  • Расширять знания детей о растительном и животном мире нашего края.
  • Воспитывать заботливое отношение к природе родного края

 Ход




 Песня в исполнении педагогов «Край родной».

Ведущий: У каждого человека есть на земле такое место, где ему особенно тепло. Это город, деревня, село, дом и двор, ступеньки, ведущие к порогу, где впервые ощутили мир и себя, откуда началась для него необъятная Родина. Для многих из нас это город Катайск.

 И девиз нашей сегодняшней встречи: «Помни, мира не узнаешь, не зная края своего».

 Сегодня мы будем говорить о растительном и животном мире нашего края.

 На нашей встрече присутствуют две команды: «Ромашка» и «Берёзка». Как вы думаете, почему мы так назвали наши команды?

 Оценивать работу наших команд, мы предоставляем жюри.  Сейчас наши команды поприветствуют друг друга.

Разминка. 

Ведущий: Ребята, а вы знаете, что такое лес?  Хочу узнать, знаете ли вы деревья наших лесов, парков, садов.  Если они растут в нашей области – хлопок в ладоши, если нет – молчание.  И так приготовились, а жюри смотрят, какие вы внимательные.

 (яблоня, груша, ель, саксаул, облепиха, берёза, лимон, липа, сосна, баобаб).

А вы знаете, в каком лесу нет листьев?

 Первое задание

  •  У какого хвойного дерева иголки расположены попарно? (сосна)
  •  У какого дерева листья крупные с пятью лопастями? (клён)
  •  У какого дерева даже в самый жаркий день кора остаётся прохладной? (берёза)
  •  Из какого хвойного дерева делают различные части музыкальных инструментов, особенно скрипок? (ель)
  •  Какое дерево называют дрожащим тополем? (осина)
  •  Зимой дерево растёт?

 Второе задание

 Сейчас нужно по описанию, узнать о каком цветке идёт речь.

  • Белая корзинка, золотое донце (ромашка)
  • Беленький горошек на лесной полянке (ландыш)
  • Эй, звоночек, синий цвет с языком, а звону нет (колокольчик)
  • Из-под снега расцветает, раньше всех весну встречает (подснежник)
  • Рос шар бел, дунул ветер – шар улетел (одуванчик)
  • Головка голубая и длинный стебелёк, ну кто его знает? (василёк)

 Танец «Осенняя фантазия»

 Третье задание

 Каждой команде даётся задание  выбрать из предложенных картинок

  •  птиц
  • зверей нашего края

 Четвёртое задание

 Впишите в эти клеточки название рыб, обитающих в наших реках, озёрах.

 Игра «Птицы, рыбы, звери»

 Синица, ястреб, щука, медведь, окунь, соловей, белка, карась, треска, воробей.

 Пятое задание

 Ведущий: А сейчас я одну команду приглашаю в лес, а другую на берег реки. Расскажите, пожалуйста, что нельзя делать в лесу и на реке, как сохранить растительный и животный мир.

 Стихотворение «Любите всё живое»

 Птички, бабочки, лягушки,
Насекомые, зверюшки…
Все привыкли жить на воле –
Очень плохо им в неволе!
Нельзя их в баночки сажать –
Им надо ползать, петь, летать
И плавать в тёпленькой водице –
Давить, топтать их не годится!
Пожалейте муравья,
Накормите воробья!
Не надо никого ловить,
А надо просто всех любить
Я очень, дети, вас прошу:
Любите всё живое,
Ведь у нас одно на всех
Небо голубое!
Н. Фоменкова

 Шестое задание

 Следующий конкурс «Зелёная аптека».
В зарослях лесных, где всё для сердца мило,
Где чистым воздухом так хорошо дышать
Есть в травах и цветах целительная сила.
Для всех, умеющих их тайну разгадать.
Давайте мы с вами отправимся в «Лесную аптеку» и постараемся разгадать тайну растений.

 Для этого наши команды приготовили интересные и полезные сценки.

 Сценка: «Сосна» (Алина с мамой)

 Утка крякнула с порога:
Утка: Простудилась я немного.
Я минуту каждую
Кашляю и кашляю…
Ведущий: Дятел книгу полистал,
Дятел книгу почитал,
Подчеркнул две строчки:
Дятел: Сосновые почки.
Не лекарство – просто чудо,
Вмиг пройдёт твоя простуда.

 Сценка: «Липа» (Вася с мамой)

 Ведущий: Бедный Ёж попал под дождь,
Простудился бедный ёж.
Умный Дятел не спеша
Трубкой выслушал Ежа.
Дятел: У тебя я слышу хрипы…
Выпей – ка отвара липы.

Сценка: «Подорожник» (Слава с мамой)

 Ведущий: Под землёю роя ход,
Как – то лапу ранил Крот.
Дятла просит:
Крот: Помоги!
Вдруг останусь без ноги.
Ведущий: Дятел глянул на Крота,
Отмахнулся:
Дятел: Ерунда!
Лапу вылечить не сложно –
Вот совет мой от души:
К свежей ране осторожно
Подорожник приложи.

Сценка: «Ромашка» (Алина с бабушкой)

 Любой зверь: Что такое кто там воет?
Ведущий: Выдру зубы беспокоят…
Дятел произнёс:
Дятел: Бедняжка!..
Видно, тут нужна ромашка,
Полощи ромашкой рот,
И зубная боль пройдёт.

Конкурс «Угадай!»

— Из разных трав, листьев, ягод готовятся отвары для лечения некоторых болезней. Вот сейчас члены команд (родителей) попытаются по запаху узнать отвар (мята, мелиса, полынь, сосновые почки).

 А для детей будет такое задание — угадать по вкусу, из каких ягод это варенье.

 Песня «Лесная прогулка».

 Автор:  Сухарева Татьяна Владимировна,
воспитатель,МДОУ детский сад «Берёзка»
г. Катайск Курганская область, Россия.

Статья размещена в авторской редакции.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *