Сценарий весеннего утренника «Цыплята и солнечные лучики»

Стихи о танце про циплятЦЕЛЬ:

— вызвать положительные эмоции у детей.
— реализация детской творческой активности.




ЗАДАЧИ:

— создать комфортную эмоционально-психологическую атмосферу утренника.

Реквизит: ширма, куклы (би-ба-бо), искусственные цветы для танца, жёлтые атласные ленты по две штуки каждому ребёнку, погремушки и бубенчики для танца, приготовить угощение для детей.
Зал украшен на тему весеннего леса.

Фонограмма песня «МОИ ЦЫПЛЯТА»

(Дети заходят в зал танцуют один куплет песни.)

ВЕДУЩИЙ: Цыплятки, мы пришли с вами на весенний лужок. Милые цыплятки, скажите мне, пожалуйста:

-Кто вас больше всех ласкает?
Кто вас любит, наряжает?
Покупает вам игрушки:
Книжки, куклы, погремушки.
И кого малышки-дети
Любят больше всех на свете?

Дети: МАМА!

ВЕДУЩИЙ: Давайте мы для наших мам прочитаем стихи.

СТИХИ

1. Много мам на белом свете!
Всей душой их любят дети. 
Только мама есть одна, 
Всех дороже мне она. 
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя! 

2. Мама, так тебя люблю,
Что не знаю прямо!
Я большому кораблю
Дам названье «МАМА»!

3.  Кто на свете всех милей?
И кто в мире краше? 
Самый лучший друг детей- 
Это мама наша! 

4. Мама-солнышко, цветочек!
Мама-воздуха глоточек,
Мама-радость, мама-смех.
Наши мамы лучше всех.

Песня «Маме вдень 8 марта»
(муз. Тиличеевой)

фонограмма для выхода Весны.

ВЕДУЩИЙ: Ребята, я слышу,к нам кто-то идёт. Давайте сядем на стульчики и посмотрим.

(выходит ВЕСНА-танцует с корзиной цветов)

Весна: Здравствуйте, ребятки-цыплятки. Вы пришли ко мне в гости на весенней лужайке погулять. Посмотрите, какой весенний букет цветов я принесла. Давайте потанцуем с цветочками.

Танец «С ЦВЕТАМИ»
(муз. Гомоновой)Песня для весеннего утренника

(после танца дети садятся)

Весна: Какой у нас красивый танец получился. (собирает цветы у ребят). Все цыплята такие жёлтенькие, как лучики у солнышка. А вы Солнышко не встречали по дороге, когда шли на лужок?
ВЕДУЩИЙ и ДЕТИ:-Нет.
Весна: Я слышала от лесных птиц, что Солнышко потеряло свои лучики и не может их найти.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, давайте мы поможем Солнышку отыскать лучики. Мы сейчас поедем на поезде в лес и там спросим у лесных зверей, не находили они лучики.

(дети встают паровозиком и под муз. идут по кругу за Весной «змейкой»).

Фонограмма «ПАРОВОЗИК ИЗ РОМАШКИНО».

(дети паровозиком подходят к стульчикам и садятся).

фонограмма выход ЗАЙЧИКАКартинку солнечные лучики

Весна: Ребята, я слышу, к нам кто-то бежит.
(на ширме появляется ЗАЙЧИК –бибабо)
Зайчик: Здравствуйте, ребятки-цыплятки.
Весна: Здравствуй, Зайчик. Мы с ребятами ищем лучики Солнца.Тебе не попадался лучик?
Зайчик: Попадался,но я вам его просто так не отдам. Вы сначала отгадайте мою загадку:
-На палочке висят,
Качаются,звенят.
Повторим мы их звон,
Динь-динь, дан-дан, дон-дон!
ВЕДУЩИЙ и ДЕТИ: А мы знаем. Это бубенчики и погремушки.
Зайчик: А вы танцевать умеете с бубенчиками погремушками?
ВЕДУЩИЙ: Умеем.

Танец «С БУБЕНЧИКАМИ и ПОГРЕМУШКАМИ»
фонограмма

(после танца бубенчики и погремушки отдают Зайчику. Дети садятся)

Зайчик: Какие вы молодцы, так хорошо танцевали. И за это я отдам вам солнечный лучик (отдаёт Весне)
-До свидания, ребятки-цыплятки. Счастливого пути.
Весна: Ребята, я слышу , к нам кто-то идёт.

Фонограмма выход ЛИСЫ.
(на ширме появляется Лиса –бибабо)

Лисичка: Какие гости в нашем лесу. Здравствуйте, ребята!
Вы что-то потеряли?
Весна: Да, Лисичка. Мы ищем лучики солнца.
Лисичка: А у меня есть один лучик. Я вам его отдам, если вы прочитаете мне стихи про весну и солнышко.

СТИХИ.

1. Тает снег, и тает лёд.
Весна, ребята, настаёт. 
За окном звенит капель, 
Птичек радостная трель. 

2. Наконец пришла весна.
Тают белые снега.
Показались нежные
Тут и там подснежники.

3. Весна, весна. 
Текут ручьи. 
Весна, весна, 
Летят грачи. 
Весна, весна 
Цветут цветы. 
Пришла весна,
Как рады мы.

4. Вышло солнце в небеса
И глядит во все глаза!
Здравствуй, солнце золотое!
Хорошо гулять с тобою.
Словно добрыми руками,
Обнимаешь нас лучами!

Лисичка: Какие молодцы. Вот вам и лучик солнца. (отдаёт лучик весне)
Весна: Спасибо, лисичка. До свидания. (лиса прячется за ширму)

фонограмма выход МЕДВЕДЯ.
(на ширме появляется Медведь – бибабо)Стихи на утренник для цыплят

Медведь: -Стало жарко мне в берлоге.
Промочил я в луже ноги.
Видно, мне вставать пора.
С добрым утром , детвора!
Весна: Здравствуй, мишутка! Давно пора просыпаться. Весна на дворе. Мы с ребятами ищем лучики Солнца. Ты не находил?
Медведь: Находил. Но я вам его не отдам, пока вы со мной не потанцуете.
Весна: Ребята, потанцуем с мишуткой?-ДА!
Медведь: Все ребята выходите
Парный танец заводите!

Танец «ПАРНЫЙ»
(муз. Красева)Выход зайчика

(Дети встают парами. После танца дети садятся на стульчики)

Медведь: Вот вам лучик солнца.
Весна: Спасибо, Мишутка.
Медведь: Наплясался вдоволь я,
До свидания, детвора! (прячется за ширмой).
Весна: Ребята, посмотрите сколько у нас лучиков. Давайте позовём Солнышко и отдадим лучики.
ВЕДУЩИЙ: Мы знаем песенку про Солнышко. Давайте споём её. Солнышко услышит и придёт к нам.

Песня «СОЛНЫШКО»
(муз. Герчик)

(дети поют стоя у стульчиков. После песни садятся)
фонограмма ВЫХОД СОЛНЫШКА
(из-за ширмы выходит педагог –СОЛНЫШКО).Мама воздуха глоточек сценарий

Весна: Здравствуй, Солнышко! Мы с ребятами нашли твои лучики. (отдаёт лучики)
Солнышко: Спасибо, вам ребята за лучики.Теперь их у меня вот сколько (показывает все лучики). А давайте мы с лучиками потанцуем:

Мои жёлтые лучи
В марте очень горячи.
Разбирайте поскорей
Да танцуйте веселей.

Танец «С ЛУЧИКАМИ»
фонограммаСценарий весеннего утренника

(после танца лучики дети отдают Солнышку)

Солнышко:Мы плясали, песни пели.
Но пришёл прощанья час.
Приготовили чудесный,
Солнечный сюрприз для вас!
Детям и гостям желаю
От души здоровья я,
Деткам сладости вручаю,
Чтобы помнили меня!

(Солнышко выносит угощение для детей)

ВЕДУЩИЙ: Спасибо Весна и Солнышко за угощение. Нам с ребятами пора возвращаться домой. До свидания!

Фонограмма песня «МОИ ЦЫПЛЯТА». (дети уходят)

Автор: Алюдина Виктория Евгеньевна,
музыкальный руководитель первой категории,
сотрудник Научно-практического центра психического здоровья детей и подростков, г. Москва, Россия

Статья размещена в авторской редакции

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *