Фрагмент НОД для детей 4-5 лет «Инновационная технология. Составление метафор»


Технологии составление метафор В. Д. садуПояснительная записка

Метафора — перенесение свойства одного предмета на другой, на основании признака общего для обоих сопоставляемых объектов.

Мыслительные операции, которые позволяют составить метафору, вполне усваиваются умственно одаренными детьми уже 4-5 лет.

Основная цель педагога: создание условий для усвоения детьми алгоритма составления метафоры.

Сначала целесообразно использовать наиболее простой алгоритм составления метафоры.

Составим метафору относительно радуги.

Воспитатель: Здравствуйте! Сегодня к нам в гости пришла Королева Красивой Речи. Она будет слушать, как  красиво вы умеете разговаривать и умеете играть.

Воспитатель: Сейчас я вам загадаю загадку

Крашенное коромысло

Над рекою повисло.

Дети: Радуга!

Воспитатель: Молодцы! (Вывешиваю рисунок)

А какая она?

Дети: Красивая.

— Много цветов.

— Разноцветная.

Воспитатель: Правильно! Она разноцветная.

— Загадаю вам следующую загадку

 Жу — жу — жу — жу.

Я на ветке сижу.

Я на ветке сижу.

Звук  [ж] твержу.

Дети: Жук.

Воспитатель: Молодцы! А теперь поиграем в игру. Для этого превратимся в жуков. (Надеваю маски)

Произносим слова:

Я жук, жук, жук.

Я сижу и жужжу

ж-ж-ж…

(Обручи-домики)

Полетели на цветочную поляну,  на солнышко греться. (Летят)

Полетели домой.  Дождь собирается.

(Обратно, в свои  домишки)

Куда полетели жуки на солнышко греться?

Дети: На цветочную поляну (Вывешиваю)

Воспитатель: Какая цветочная поляна?

Дети: Разноцветная.

Воспитатель: Где и когда выходит радуга?

Дети: В небе, после дождя. (Вывешиваю)

Воспитатель: Рассмотрим два рисунка.

Это у нас что?

Дети: Поляна.

Воспитатель: Какая она?

Дети: Цветочная.

Воспитатель: А это что?

Дети: Небо.

Воспитатель: Давайте слово небо превратим в слово признак, которое будет отвечать на вопрос какая.

Дети: Небесная.

Воспитатель: Молодцы! А теперь, давайте соединим эти два рисунка.

Дети: Цветочная, небесная поляна.

Воспитатель: Кто сможет составить красивое предложение с этими красивыми словами?

Дети: Цветочная, небесная поляна ярко засияла после дождя.

Воспитатель: Молодцы!

Автор: Султанахметова Ираида Григорьевна,

старший воспитатель МАДОУ ДС №7 «Колокольчик»,

город Янаул, Республика Башкортостан.

Статья размещена в авторской редакции

Больше интересной информации вы можете прочитать и обсудить на форуме

http://planetadetstva.net/forum/forums/30/

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *