Интегрированная образовательная деятельность «Наш любимый город – Гусь-Хрустальный»

Скачать презентацию на тему хрустальЗадачи:

  •  Закреплять знания об истории города, о его достопримечательностях.
  •  Помочь детям узнать новое о своем городе. Развивать связную речь, учить строить высказывания. Развивать умение сочетать слово и движение.
  •  Воспитывать у детей любовь к родному городу, вызывать чувство радости за родной город, стремление сделать его лучше и краше.

 Оборудование: проектор, ноутбук, презентация с фотографиями города, мяч, символика города.




 Предварительная работа:

Экскурсия к новостройке города, беседы о городе, прогулки по микрорайону «Эстакада», экскурсия к школе, почте, рассматривание иллюстраций, продуктивная деятельность: изготовление оригами символа города.

 Образовательные области: Социализация, Познание, Коммуникация.

Ход

 Из букв составлено слово «Родина».

Воспитатель: Дети, прочитайте это слово.

Родина – какое красивое, широкое и загадочное слово.

А что такое Родина?

1 ребенок: Слышишь голос соловья?

Это Родина моя!

2 ребенок: Садик, где мои друзья

Это Родина моя!

3 ребенок: Руки матери твоей,

Шум ветвей и звон дождей.

4 ребенок: И в саду смородина –

Это тоже Родина!

Воспитатель: Что еще мы называем Родина?

(семья, улица, город).

Как называется наш город?

(Гусь-Хрустальный).

Мы с вами много говорили о нашем городе, рисовали рисунки, ходили на экскурсии, вы уже много знаете о городе. Дети, пригласите наших гостей попутешествовать с нами.

Дети: Приглашаем, приглашаем и рассказ свой начинаем.

 Слайд «Экскурсия к новостройке города заводу Гусар».

Воспитатель: Куда мы идем? Что значит новостройка?

 Слайд «Вид завода «Гусар».

Воспитатель: Что вы узнали на экскурсии?

(рассказы детей – экскурсовода).

Из чего строят завод?

Какого цвета панели?

Какие машины помогают людям?

Что будет выпускать завод?

Рассказ воспитателя о других новостройках города.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

 Слайд «Администрация города».

Воспитатель: Вы узнали это здание?

Что вы знаете о людях, которые работают в этом  здании?

Кто является главой администрации?

О чем заботятся эти люди?

 Слайд «Георгиевский собор».

Воспитатель: Как называется это здание?

Что вы о нем знаете?

(рассказ ребенка-экскурсовода)

Что тебе запомнилось в музее?

(вид коллекции) – рассказы детей.

 Слайд «Парк в снегу».

Воспитатель: Что можно сделать в парке?

 Игра «Мы с тобой снежок слепили».

Воспитатель: А где еще можно отдохнуть в нашем городе?

 Слайд «Кинотеатр Алмаз»

Воспитатель: Как там можно отдохнуть?

(рассказы детей)

 Игра – добавлялка с мячом «Кино».

Воспитатель: Какой же наш город?

 Слайд «Вид города».

Кто является основателем города? (Мальцов)

А как это было?

(Рассказ ребенка – экскурсовода)

Почему основатель города Мальцов выбрал наш край?

(Ответы детей).

 Слайд «Река Гусь».

Воспитатель: Прошло много лет, но гусевчане помнят основателя нашего города, чтят его.

В парке возведен памятник А. Мальцову.

 Слайд «Памятник А. Мальцову»

Воспитатель: Наш город посещал В.В. Путин.

Кто это?

Он сказал, что наш город уникальный и уникальные люди живут в этом городе.

Ребенок: Брызни солнышко лучами,

Озари России даль.

Славен город наш делами,

Славен в мире наш хрусталь!

Дети дарят гостям символы города, гуся, изготовленного оригами на занятиях по продуктивной деятельности.

Скачать презентацию

Автор: Белова Евгения Аркадиевна,
воспитатель  МБДОУ «Детский сад № 38» город Гусь-Хрустальный.

Статья размещена в авторской редакции.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *