Конспект занятия по лепке «Корзинка с грибами для белочки»

 Цель:

 Дать представление о грибах, которые растут в лесу.

 Задачи:

 Воспитательные:

 — воспитывать умение радоваться красивой поделке, желание вылепить как можно лучше;




 — воспитывать умение добиваться при лепке наибольшего сходства с образцом.

 Развивающие:

 — развивать умение передавать некоторые характерные признаки грибов: углубление, загнутые края, утолщающиеся ножки.

 — развивать умение применять знакомые приёмы лепки: скатывание, раскатывание, сплющивание.

 Обучающие:

 — Учить детей лепить корзину с грибами.

 — Закреплять умение классифицировать грибы (съедобные-несъедобные).

 Ход занятия:

 Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:

 Зверь пушной живёт в дупле,

Любит там сидеть в тепле,

Хоть дупло совсем не грелка.

Зиму там проводит — (Белка)

 Воспитатель: Правильно, сегодня к нам в гости пришла белочка.

Заняття з ліплення корзинка

  Воспитатель:  Где она живёт? Ответ детей.

 Правильно-в лесу .

  Воспитатель:  Что она кушает? Дети отвечают. Верно, ягоды, грибы.

  Воспитатель: Послушайте стихи о белочке О. Кисилева:

 Сушит белочка на ветке

Гриб себе и гриб соседке.

А соседка ищет шишки

Для себя и для сынишки.

А подружке даст орех –

Хватит лакомства на всех!

  Воспитатель:  Вам понравилось стихотворение?

 — Влад, что белочка заготавливает на зиму?

 Молодцы!

  Воспитатель:  Дети, наша белочка пробегала, проскакала с ветки на ветку, заигралась совсем, не заметила что пришла волшебница-осень. Белочка совсем не сделала запасов на зиму, ни яблок, ни ягод, ни грибов.

 Мне очень жаль белочку, давайте ей сделаем подарки-слепим корзинки с грибами. Я уже слепила, посмотрите.

 Воспитатель показывает детям готовый образец, а затем лепит корзинку и грибы при детях.

 В середине игровой ситуации проводится физминутка:

 Физзарядкой белочке не лень

Заниматься целый день.

С одной ветки, прыгнув в лево,

На сучке она присела.

Вправо прыгнула потом,

Покружилась над дуплом.

Влево-вправо целый день

Прыгать белочке не лень.

 Затем дети продолжают лепить,  воспитатель помогает. В конце интегрированной ситуации подводяться итоги. Оформляется выставка для родителей : «Корзинка с грибами для белочки».

Автор: Маркова Александра Викторовна,

воспитатель МДОУ «Детский сад № 25 «Теремок»

город Вольск, Саратовская область, Россия

Статья размещена в авторской редакции

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *