Создаем шедевры – основы дизайнерской деятельности

Как здорово почувствовать себя дизайнером, особенно если рядом мама и папа. Дети создают необыкновенные работы из различных материалов. Для того, чтобы это стало возможным, не обязательно покупать дорогостоящие предметы. Вам понадобятся цветы, также подойдут дары осени, тыквы, баклажаны, морковь, немного материала швейной фурнитуры, ленты, булавки, бусинки, и, конечно же, творчество  и интерес ваших деток.




К дизайнерской деятельности относиться создание необыкновенных работ из простых, порой даже не привлекательных предметов. Это умение предвидеть результат деятельности и, в соответствии с этим, подбирать необходимый материал и постепенно двигаться к созданию своего шедевра.

Что можно сделать. 

«Фитодизайн»

Для выполнения работ в стиле «Фитодизайн» вам понадобиться  разнообразный природный материал, однако основу составят все-таки красивые цветочки, их соцветия, лепестки. Дома на полу, на асфальте для создания особого настроения во время праздника можно создать цветочные ковры следующим образом.  В начале выкладывается контур цветов для заполнения. Показываем детям алгоритм выкладывания ли заполнения контура цветов. После выполнения работы не забудьте обыграть полученную красоту.

Побеседуйте с малышами по таким вопросам:

1. Какие цветочки мы использовали в нашей композиции?

2. Какого цвета наши цветочки?

3. Найди самый красивый цветок? Почему ты выбрал именно этот?

4. Сколько всего цветочков расцвели на нашей полянке?

5. Сколько лепесточков в этом цветочке?

После проведения праздника и выполнения заданий детьми с составленной композицией, предложите деткам «продлить жизнь» цветочкам. Для этого предлагаем собрать все цветочки (кстати выполняя эти задания тоже можно пересчитать количество всех цветов). Затем пускаем их плыть на воду. Для этого можно воспользоваться любой ёмкостью с водой. Можно также провести небольшой эксперимент: все цветы помещаем в воду, в один остается без воды. Какой же цветочек быстрее засохнет?

Очень важно обратить внимание детей на то, что никогда не следует обрывать цветы без причины. Несмотря на то, что цветы помогли нам в украшении – их цветение было более краткосрочным, чем цветение цветочков в клумбе. Нужно объяснить, что есть цветы, которые высаживаю в клумбу на улице, а есть специальные цветы, которые выращивают только для того, чтобы создавать из них красивые поздравительные букеты после срезания.

«Фруктово-овощная композиция»

Для создания необыкновенно красивых, оригинальных работ вам понадобятся дары щедрой осени. Время урожая! Красавица осень радует нас капустой, морковкой, баклажанами, перцем, яблоками, грушами, тыквой и другими полезными и красивыми овощами и фруктами.
Это идеальный материал для проявления дизайнерских способностей. Как же превратить простую тыкву в красавицу девицу? Что нужно использовать для того, чтобы обычный баклажан стал чудо насекомым?

Доверьте это задание деткам. Главное обеспечьте их разнообразным материалом для работы.
Что понадобиться?

Конечно же подойдут всё дары природы. Помогите ребенку разрезать крупные детали на части. Например, для шапочки человечку нужно срезать хвостик перца. Также нужны мелкие элементы для работы: кусочки самоклейкой бумаги, скотч, цветная бумага, ножницы, разноцветные лоскутки, иголочки со шляпками, бусинки, клей, атласные ленты. Чем больше разнообразных мелочей, тем лучше!!!
Посмотрите, что получилось у малышей нашего детского сада. Кстати, в работе им помогают родители. Так в результате совместного творчества возникают ШЕДЕВРЫ.

Дизайнерская деятельность с использованием природного материала предполагает не только творчество, но и выполнение определенных заданий, связанных с трудовой деятельность. Очень важно привлекать детей, по возможности, к работе на участке. Это может быть небольшая грядка, цветочная клумба во дворе, в детском саду. Дети с радостью окучивают деревья, кустарники, собирают семена цветов, поливают растения, высаживают саженцы в грунт. Результаты таких трудов не заставят долго ждать. Всё овощи и фрукты на столе в нашем саду с нашего участка. Дети, родители и весь педагогический коллектив горды этим!

Авторы:
Дзембак Н.Г., главный специалист дошкольного образования,
Мироненко М.И., воспитатель-методист ДОУ №4 «Березка»,
г. Красноармейск, Донецкая область,  Украина.

Комментарии

  1. Nastya  говорит:

    Действительно, шедевры из простых предметов!!! Очень интересный материал! Особенно актуален осенью. Спасибо за разработки!

    • Ira  говорит:

      Действительно, необыкновенные работы! Детишки — молодцы,заботятся о родной природе. Спасибо организаторам за такую КРАСОТУ!!!

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *