Старшая группа

Конспект НОД по познавательно-экспериментальной деятельности «Путешествие с Заяцем Коськой и Родничком» (по сказке Н.Грибачева «Заяц Коська и его друзья»)

Конспект НОД по познавательно-экспериментальной деятельности «Путешествие с Заяцем Коськой и Родничком» (по сказке Н.Грибачева «Заяц Коська и его друзья»)

Интеграция образовательных областей: Познание. Речевое развитие. Социализация. Художественно-эстетическое развитие. Цель: Формирование целостной картины мира, расширение кругозора: продолжение знакомства детей с явлениями и объектами природы,     расширение  и совершенствование  предста…

Конспект НОД по речевому развитию детей «Путешествие в город сказок»

Конспект НОД по речевому развитию детей «Путешествие в город сказок»

Программное содержание Задачи: Образовательная: Закрепить знания детей о волшебных сказках и, отвечать на поставленный вопросы строчками из сказки, обогащать словарный запас детей фразеологизмами, образованием существительных с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов пересказыват…

Знакомство с сюжетно-ролевой игрой «Строители»

Знакомство с сюжетно-ролевой игрой «Строители»

Цель. Совершенствование у дошкольников конкретных представлений о строительстве и его этапах. Задачи: Образовательная: совершенствовать конкретные представления о строительстве, его этапах; развивать сообразительность, умение активно привлекать и комбинировать представления о постро…

Сюжетно-ролевая игра «Цирк»

Сюжетно-ролевая игра «Цирк»

Данная презентация может являться методическим пособием как для воспитателей старших, подготовительных групп, так и для старшего воспитателя. Презентация включает в себя слайды, на которых отображены этапы развития сюжетно-ролевой игры «Цирк». Кроме того, имеется подбор музыки, художественн…

Долгосрочный проект «Моя семья — моя радость!»

Долгосрочный проект «Моя семья — моя радость!»

«Берегите семью: в семье опора народа и государства. Семейные заветы всегда крепки. Охраняйте это сокровище. В семейном счастье-защита от жизненных испытаний. Крепкой и дружной семье не страшны внешние житейские невзгоды. Если обережете семью И обережете детей, то создадите крепкую опо…

НОД «Моя Родина» (Познание. Поисково-исследовательская деятельность)

НОД «Моя Родина» (Познание. Поисково-исследовательская деятельность)

Цели: 1. Дать детям представление о Родине. Закрепить знания детей о России как о государстве, в котором они живут, о республике. 2. Способствовать развитию грамматического строя речи, обогащению словаря, расширению кругозора. 3. Развивать внимание, память. 4. Воспитывать любовь к Родине, чувство …

Интегрированная НОД «Зимушка-зима»

Интегрированная НОД «Зимушка-зима»

Коррекционно – образовательные цели: - закрепление представлений о зиме; - уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Зима»; - совершенствование грамматического строя речи (употребление предлогов, образование притяжательных прилагательных, образование причастий настоящего време…

Нетрадиционные формы ознакомления старших дошкольников с историей родного города, края

Нетрадиционные формы ознакомления старших дошкольников с историей родного города, края

Цель: через нетрадиционные формы познакомить детей с особенностями жизни людей на Севере. Формировать познавательный интереса к окружающей среде, воспитывать эмоциональное отношение к природе, быту, культуре, обычаям, искусству коренных народов (ханты, ненцы). Дать детям представление о том, к…

Занятие по ознакомлению с окружающим «Матрёшка – русская красавица»

Занятие по ознакомлению с окружающим «Матрёшка – русская красавица»

Давным – давно русский художник Сергей Васильевич Малютин привез в Россию из далекой страны Японии деревянную фигурку – добродушного лысого старичка Фукуруму, который был очень умным, таким умным, что его голова вытянулась от его постоянных раздумий вверх. Игрушка – старичок раздвигалас…

НОД с использованием технологий ТРИЗ и моделирование «Путешествие колоска»

НОД с использованием технологий ТРИЗ и моделирование «Путешествие колоска»

Цели: Образовательные: Дать представления о злаках (пшеница, рожь, ячмень). Закрепить  знания о том, откуда берётся хлеб и хлебобулочные изделия (сажают зерно, вырастают колосья, убирают урожай, из зерна мелят муку, из муки делают тесто, пекут хлеб). Уточнить и закрепить знания детей о хлебобулочн…