Старшая группа

Конспект НОД «В гости к Тундровичку»

Конспект НОД «В гости к Тундровичку»

Цель: Расширить и уточнить знания детей о животных и растительном мире в тундре. Задачи: 1. Закреплять знания о характерных признаках весны (увеличение дня, пригревание солнца, таяние снега, освобождение водоемов ото льда, прорастание травы, цветение цветов, появление насекомых, возвращение пт…

Конспект непосредственной образовательной деятельности «Истина и дружба»

Конспект непосредственной образовательной деятельности  «Истина и дружба»

Задачи: Учить задавать вопросы, думать над глобальными проблемами, активно поработать с этими проблемами в группе или индивидуально. История «Ослик» Ахмет, сосед Насреддина, хочет взять на время его осла. Он приходит к Насреддину домой и просит одолжить осла, потому что ему нужно выполнить важ…

Проектная деятельность в старшей группе «Одежда и ее назначение»

Проектная деятельность в старшей группе «Одежда и ее назначение»

Актуальность: Несколько веков назад люди не знали, что такое ткань и поэтому ходили в шкурах. Такая одежда не была удобной и не сохраняла тепло, первобытные люди  убивали животных, из нее шили одежду, ткань использовалась  в разных видах промышленности. В современном мире существует множество т…

Презентация к фронтальному занятию по музыке в старшей группе «Мир музыкальных инструментов и звуков»

Презентация к фронтальному занятию по музыке в старшей группе «Мир музыкальных инструментов и звуков»

Презентация разработана и составлена в соответствии с требованиями ГОСО РК, «Типовой специальной программы воспитания и обучения детей дошкольного возраста с нарушением речи», «Типовой специальной программы воспитания и обучения детей дошкольного возраста с нарушением зрения» для музыкал…

Технологическая карта организованной учебной деятельности по физическому воспитанию в старшей группе «Путешествие по просторам Сары-Арки»

Технологическая карта организованной учебной деятельности по физическому воспитанию в старшей группе «Путешествие по просторам Сары-Арки»

Образовательная область: «Здоровье», «Социум» Цели: образовательные: сформировать у нормативно развивающихся детей дошкольного возраста толерантное отношение к сверстникам с ОВЗ; формировать биологически правильный двигательный стереотип детей; приучать детей следить за положением св…

Организованная образовательная деятельность в старшей группе «В нашем огороде»

Организованная образовательная деятельность в старшей группе «В нашем огороде»

Цель: 1. Развивать воображение и мышление детей. 2. Учить детей разрешать противоречия в сказках. 3. Закреплять знания детей об овощах, об уходе за ними, о пользе овощей. Ход занятия. Воспитатель: - Скучно мне стало, ребята, а вам? Знаете, я решила превратиться в бабочку, она красивая и летает где хо…

Презентация «Играем — звуки закрепляем»

Презентация «Играем — звуки закрепляем»

Данная презентация начинается с небольшой пояснительной записки. В ней говорится, что в преодолении многих речевых нарушений верным помощником является игра. В презентации предлагаются игры, которые  помогут автоматизировать звук (с), способствуют расширению  словарного запаса дошкольника…

Конспект НОД по ФЭМП «Путешествие Колобка на новый лад»

Конспект НОД по ФЭМП «Путешествие Колобка на новый лад»

Задачи: 1. Образовательные: Закрепить прямой и обратный счет до 10, знание геометрических фигур, познакомить с понятием плоские и объемные геометрические фигуры, продолжать детей учить решать простые арифметические задачи на наглядной основе, составлять решение из цифр, закрепить цифры от 1 до 1…

Презентация проекта «Приобщение детей старшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры через знакомство с народной куклой»

Презентация проекта «Приобщение детей старшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры через знакомство с народной куклой»

Автор представляет презентацию проекта «Приобщение детей старшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры через знакомство с народной куклой», и считает, что его актуальность нельзя оспорить. Как сказал Д.С.Лихачёв, «Русский народ не должен терять своего нравственного авто…

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Что? Где? Когда?»

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Что? Где? Когда?»

Программное содержание: Уточнить представления детей о свойствах воды, песка, глины, камней. Продолжать сравнивать материалы, правильно называть их особенности, в соответствии с их свойствами использовать в поделках. Развивать умение правильно называть свойства, объяснять их. Продолжать учи…