Старшая группа

Интерактивный плакат «Дикие животные»

Интерактивный плакат «Дикие животные»

Интерактивный плакат «Дикие животные» будет интересен воспитателям ДОУ. Плакат может быть использован педагогами в индивидуальной работе с детьми старшего дошкольного возраста, в НОД с целью ознакомления, а также закрепления по теме «Дикие животные». Плакат познакомит детей с дикими животн…

Конспект НОД «В гости к сказочным героям» (образовательная область «Коммуникация»)

Конспект НОД «В гости к сказочным героям» (образовательная область «Коммуникация»)

Цель: Активизировать познавательно-речевую деятельность детей посредством игровых упражнений. Задачи: Образовательные: - учить образовывать слова с разными смысловыми оттенками; - учить работать по мнемотаблицам; Развивающие: -развивать грамматический строй речи: умение соотносить прила…

Логопедический клуб «Реченька» для родителей и детей старшего возраста

Логопедический клуб «Реченька» для родителей и детей старшего возраста

1. Цели   Клуба 1.1. Создание условий для взаимодействия детей и взрослых через организацию единого образовательного пространства. 2. Задачи Клуба 2.1. Повысить компетентность родителей в области педагогического  развития ребенка на определенных возрастных этапах и его индивидуальных особенн…

Интегрированное занятие «Знакомство с праздником Масленица»

Интегрированное занятие «Знакомство с праздником Масленица»

Цели: 1. Познакомить детей с христианским праздником Масленица. 2.  Пробуждать в детях желание участвовать в празднике. 3. Формировать умение передавать праздничное настроение через потешки, частушки, заклички, поговорки о Масленице. 4. Совершенствовать речевое дыхание и дикцию с помощью скоро…

Тематическое занятие по ознакомлению с казачьим музыкальным фольклором «Скакал казак через долину»

Тематическое занятие по ознакомлению с казачьим музыкальным фольклором «Скакал казак через долину»

Программное содержание Приобщать детей к народным традициям: познакомить с обрядом «Проводы казака в армию» Развивать интерес к истории народа, его быту средствами казачьей песни. Закрепить умение у детей воспринимать характер казачьей песни. Петь лёгким, подвижным звуком, чётко произн…

Утренняя гимнастика с мамами «На зарядку становись!»

Утренняя гимнастика с мамами «На зарядку становись!»

Задачи: - познакомить родителей с комплексами утренней гимнастики с учетом возрастных и физических особенностей ребенка; - принципами организации утренней гимнастики; - привлекать родителей к совместному с детьми выполнению зарядки дома; - воспитывать у детей желание вести ЗОЖ; - развивать т…

Конспект интегрированного занятия НОД «Знатоки транспорта»

Конспект интегрированного занятия НОД «Знатоки транспорта»

Задачи: Уточнять и закреплять знания у детей о разных видах транспорта, его отличительных особенностях. Знать названия профессий, связанных с транспортом. Обогащать словарный запас детей по теме. Активизировать познавательную деятельность: уметь обобщать, анализировать, сравнивать, продолжа…

Конспект НОД «Бережное отношение к бумаге»

Конспект НОД «Бережное отношение к бумаге»

1.Тема НОД: Бережное отношение к бумаге. 2.Возрастная категория:  5 – 6 лет. 3.Цель: Формировать у детей правильное отношение к вещам  и материалам природного происхождения, которыми они пользуются, экономно и бережно обращаться с ними, потому что затрачены материалы, взятые из природы. Развивать …

Физкультурный досуг для детей «Праздник зарядки»

Физкультурный досуг для детей «Праздник зарядки»

Цель: закреплять представление о здоровом образе жизни. Развивать физические качества, формировать интерес и эмоционально-положительное отношение к занятиям по физкультуре. Развивать воображение, выразительность движений. Оборудование: ленточки, флажки по количеству детей, один резиновый м…

Конспект НОД по коммуникативной деятельности «Этот прекрасный сказочный мир»

Конспект НОД по коммуникативной деятельности «Этот прекрасный сказочный мир»

Программное содержание: (Интеграция ОО  в НОД с учётом требований ФГОС) Развивать умения детей определять разное эмоциональное состояние героев литературных произведений и сказок. (С-К) Продолжать учить различать разные эмоции по выражению лица, позе, мимики.(П) Развивать речь детей, умен…