Экологическая познавательно-развивающая газета для детей и родителей «Чудо Чадо»


Прочитай мне чудо

 Зима пришла

Ночью ветер волком выл

И по крыше палкой бил.

Утром глянули в окно,

Там – волшебное кино:

Раскатала белый холст,

Набросала светлых звёзд

И папахи на дома

Нахлобучила зима.

В. Фетисов

Ёлочка

В снегу стояла ёлочка –

Зелёненькая чёлочка,

Смолистая,

Здоровая,

Полутораметровая.

Произошло событие

В один из зимних дней:

Лесник решил срубить её! –

Так показалось ей.

Она была замечена,

Была окружена…

И только поздним вечером

Пришла в себя она.

Какое чувство странное!

Исчез куда-то страх…

Фонарики стеклянные

Горят в её ветвях.

Сверкают украшения —

Какой нарядный вид!

При этом, без сомнения,

Она в лесу стоит.

Не срубленная! Целая!

Красива и крепка!..

Кто спас, кто разодел её?

Сынишка лесника!

 Мы снежинки

Мы снежинки, мы пушинки,

Покружиться мы не прочь.

Мы снежинки-балеринки,

Мы танцуем день и ночь.

Встанем вместе мы в кружок –

Получается снежок.

Мы деревья побелили,

Крыши пухом замели.

Землю бархатом укрыли

И от стужи сберегли.

 Чудо-загадки

 Подморозило вчера. 

Налетела мошкара, 

И от этой мошкары

Стали белыми дворы. (Снег)

Бежит по снегу,

А следа нету. (Позёмка)

Хоть сама – и снег, и лёд,

А уходит – слёзы льёт. (Зима)

С неба – звездой,

В ладошку – водой. (Снежинка)

Меня хлопали лопатой,

Меня сделали горбатой, 

Меня били, колотили. 

Ледяной водой облили,

И скатились все потом

С моего горба гуртом. (Снежная горка)

Кто бросает снег в лицо,

Наметает на крыльцо?

Кто в трубе печной завыл?

Кто ворота отворил? (Ветер)

Не колючий,

Светло-синий 

По кустам развешан…(иней)

Лечу, кручу,

На весь мир ворчу. (Метель)

 Чудо-пословицы и поговорки

• Снег на полях – хлеб в закромах.

• Зима на лето: в шубу одета!

• Много снега – много хлеба.

• Декабрь старый год кончает, новому году новым счастьем дорожку стелет.

• Январь на порог – прибыло дня на куриный шаг, январь к концу месяца – два часа прибавило.

Зима (приговорка)

— Зима, ты где была?

— В мешке стужу несла,

На землю холод трясла.

У реки гостила.

Во всю реку мост мостила;

У избы побывала,

Окна все разрисовала;

По полям-лесам ходила,

Белой шубой всё накрыла;

Дороги снегом замела

И сугробы нагребла.

 Чудо-букварик

В гостях у сказки

Прочитай слова и впиши в каждое недостающую букву

 ——-арлсон

——-неговик

——-аугли

——-олушка

——-негурочка

Подскажи чудо-словечко

В морозную погоду снег рассыпчатый, а в оттепель…(липкий).

В гору на лыжах поднимаемся, а с горы…(спускаемся).

Зимой наступают холода, а с приходом весны (заканчиваются).

 Ма-ма-ма, в гости к нам пришла…(зима).

Ели-ели-ели, метут зимой…(метели).

Розу-розу-розу, не рады мы…(морозу).

Ужу-ужу-ужу, сидите дома в…(стужу).

Мой-мой-мой, ходим в шубе мы…(зимой).

Ме-ме-ме, рада детвора…(зиме).

 Кто знает, пусть продолжает

Я знаю такую зимнюю одежду: шуба…

Я знаю такую зимнюю обувь: валенки…

Я знаю такие зимние виды спорта: лыжи…

 Какие из этих птиц не встретятся нам зимой?

Воробей, кукушка, синица, ласточка, ворона, скворец, снегирь, аист, журавль.

Какой предмет лишний?

Варежки, дублёнка, купальник, валенки.

Шуба, собачья упряжка, оленья упряжка.

Тройка лошадей, лодка, аэросани, снегоход.

Чудо-картина

Экологическая газета в детском саду

Рассмотри картинку. Ответь на вопросы: «Какое время года изображено? Чем занимаются дети? Кого они слепи¬ли? Что делает собака?» Составь рас¬сказ по картинке.

! Ребенок должен ответить на вопросы и составить связный рассказ не менее чем из 6-7 предложений.

Чудесная зимняя зарядка

А сегодня у зимы – новоселье,

Мы с тобой приглашены на веселье.

Дом построен из сугроба.

Чтобы сильным стать и ловким,

Приступаем к тренировке.

А какой вышины?

Вот такой вышины.

Белый коврик у порога,

А какой ширины?

Вот такой ширины.

Погляди-ка, потолки ледяные

Высоки-превысоки, кружевные!

Мы по лестнице шагаем,

Выше ноги, топ-топ.

Двери комнат отворяем,

Справа – хлоп, слева – хлоп.

– Здравствуй, зима!

Ты хозяйке поклонись-ка:

– Здравствуй, зима!

 Развиваем чудо-пальчики

 Выполнять движения пальчиками и руками в соответствии с содержанием стихотворения.

 Мы во двор пошли гулять

Раз, два, три, четыре, пять,

(Загибать пальчики по одному.)

Мы во двор пришли гулять.

Бабу снежную лепили.

(Имитировать лепку комов.)

Птичек крошками кормили,

(Крошить хлебушек всеми пальчиками.)

С горки мы потом катались.

(Вести указательным пальцем правой руки по ладони левой руки.)

А ещё в снегу валялись.

(Класть ладошки на стол то одной, то другой стороной.)

Все в снегу домой пришли,

(Отряхивать ладошки.)

Съели суп и спать легли.

(Производить движения воображаемой ложкой, положить руки под щёку.)

 Н.Нищева

 

Чудо-язычок

 Сосулька. Высунуть «острый» язык как можно дальше изо рта и удержать его в таком положении (под счёт до «шести-восьми»).

Санки-ледянки. Сделать язык «чашечкой».

Горка для спуска. Открыть рот, опустить язык за нижние зубы, выгнуть спинку языка «горочкой».

Ураганный ветер открывает и закрывает форточку. Рот открыт. Язык высунут изо рта. Поднимать и опускать кончик языка.

 Чудесная скороговорка «Зима»

 Зябнет нос, идёт зима,

В зимней сказке лес, дома.

Всё позёмкой занесёт:

Землю, степи и завод.

 Чудо-рисунок

 Нарисуй свечой «Зимнюю сказку» (деревья, избушка, месяц, звёзды в небе, снег…). Рисуй на чистом листе свечой, а затем протонируй весь листок голубой краской – получится фантастическая, сказочная, красивая зима.

 Упражнение для чудесных щёк и губ

 Снеговики радуются снегу и морозу. Надуть щёки. Весёлое выражение глаз.

Грустные снеговики весной. Опустить уголки губ вниз. Передать печальный взгляд.

Газета доу познавательное развитиеЭкологическая газета про птиц

Речевая чудо-зарядка

 Мороз колдует.

Разыграйтесь-ка метели!

Гнитесь ниже, сосны, ели!

Всё, что есть в моём лесу,

Я засыплю, занесу!

Чудо-почемучка

 «Как зимуют животные Севера?»

Какие же приспособления имеют все животные Севера, позволяющие им пережить у себя на родине долгую и суровую зиму?

1) Во-первых, покровы их тела — шерсть или перья — на зиму становятся очень густыми. При этом волосы на теле северного оленя к концу утолщаются, так что под ними образуется воздушный слой, особенно хорошо препятствующий отдаче тепла. Особенно густой покров образуется на легко зябнущих конечностях. У песца вся подошва густо покрыта волосами, которые не только согревают ноги, но и помогают зверю бегать по скользкому снежному насту и льду. Из наиболее прочных и теплых шкур, снятых с ног северных оленей, местное население изготовляет свою зимнюю обувь. У куропаток и белой совы перья на пальцах отрастают настолько, что совершенно скрывают их когти, выполняют роль лыж (снегоступов).

2) Толстый слой жира согревает тело зимой. Этот жир имеет и другое назначение: это запасной питательный материал, т. к. зимой в тундре очень мало пищи, а в холодное время потребность в ней значительно повышается (на 1/3). Очень жирны зимой песцы, белые куропатки. У северных оленей толщина жирового слоя достигает 3—5 см. Даже заяц-беляк к зиме нагуливает много сала.

3) Приспособления для разгребания снега. У куропаток, пеструшек сильно отрастают когти к зиме. У чечеток, добывающих зерна из-под снега, удлиняется клюв. Чтобы добраться до ягеля, северные олени разгребают снег широкими копытами. Морда у них вплоть до пространства между ноздрями густо покрыта волосами. Это связано с питанием зимой. Животному постоянно приходится рыться мордой в снегу и даже прогрызать в нем узкие ямы до 0,5—0,7 метра глубиной, чтобы добраться до ягеля.

4) Зимняя белая окраска под цвет снега, свойственная чуть ли не большинству тундровых зверей и птиц (песец, куропатка, заяц, горностай, ласка). Северные олени и волки сильно светлеют.

5) Биологические особенности тундровых животных. Очень немного зверей, впадающих в зимнюю спячку. Это

связано с коротким летом, в течение которого животным труд¬но накопить достаточное количество жира на долгую зиму. Северные олени при сильных морозах сбиваются в плотные кучи, и исходящее от них тепло окутывает стадо густым облаком согретого воздуха.

Вопросы для обсуждения с детьми:

• Как приспособились к зиме северный олень и песец?

• У каких животных на зиму вырастают «лыжи»?

• Какие животные в тундре впадают в зимнюю спячку?

• У каких птиц к зиме удлиняется клюв?

• Почему северные животные белого цвета?

 Чудо-этюды

 Зимние забавы. Изобразить: вы катаетесь на коньках, играете в снежки, лепите снежную бабу, везёте на санках малышей, ходите на лыжах.

Изобразить зимующих птиц: дятла, ворону, высиживающую птенцов, и замёрзшего воробья.

Изобразить зверей в зимнее время: зайчика, притаившегося под кустом; лису, прислушивающуюся к шороху мышки под снегом;

Голодного волка; спящего медведя; белочку, нашедшую свою кладовую, и др.

Экологическая газета для детей

Автор: Горячева Елена Николаевна,

воспитатель  МАДОУ г. Нижневартовска ЦРР- ДС №41 «Росинка»,

Ханты-Мансийский автономный округ, Россия 

Статья размещена в авторской редакции

Комментарии

  1. Анастасия Сазонова  говорит:

    Отличный материал!

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *