Интегрированное занятие «Знакомство с праздником Масленица»

Масленица занятие в старшей группеЦели:

1. Познакомить детей с христианским праздником Масленица.




2.  Пробуждать в детях желание участвовать в празднике.

3. Формировать умение передавать праздничное настроение через потешки, частушки, заклички, поговорки о Масленице.

4. Совершенствовать речевое дыхание и дикцию с помощью скороворки.

5. Пополнять словарный запас детей народными словами и выражениями: крынка, лакомка, мечи.

6. Учить проявлять организованность, выражать интерес и активно участвовать в совместных играх.

7.  Закрепить последовательность дней недели.

8. Воспитывать желание проявлять доброту, чуткое отношение к старшим.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о народных праздниках, альбома «Праздник в детском саду», прослушивание народной музыки.

Материал к занятию: Карусель с лентами, платочки, шапочка кота, крынка, чучело Масленицы, корзина с угощением.

Ход занятия.

Воспитатель в русском костюме заходит с приветствием:

                                          Слава дому сему

                                          Слава саду вашему

                                          Мира, счастья вам желаю

                                          И хозяев восхваляю!

                                          Много лет, здоровья вам:

                                          И большим и малышам.

—   Здравствуйте, добры молодцы да красны девицы! Скоро Масленица к нам придёт. А что это за праздник вы знаете? (ответы детей). Вот и пришла я к вам , чтобы поведать вам об этом разудалом празднике и порадовать игрой весёлой.

                               Мы сегодня позабавимся,

                               На весёлой карусели покатаемся!

—    Хотите покататься на весёлой карусели? А чтобы она ещё наряднее стала, мы её ленточками украсим. Но ленточки не простые… Сколько дней в неделе, столько и ленточек. Что ни ленточка — то денёчек, то забавушка. И неделя эта непростая, а масленная. Чем дружнее поработаем , тем скорее повеселимся.

— С давних времён Масленица — самый весёлый предвесенний праздник. Отмечают его в конце зимы и празднуют целую неделю. Масленица приходит с блинами да с пирогами, с играми да с забавами. Все радуются, что прошла зима и наступает весна. Празднование начиналось по строго расписанному порядку.

—   Итак, начинается Масленица в понедельник — первый день недели — «Встреча Масленицы».

Вносят чучело Масленицы.

                     Здравствуй, Масленица годовая,

                     Наша гостьюшка дорогая!

                     Приезжай на конях вороных,

                     На саночках расписных.

—        Дети, поздоровайтесь с Масленицей, повторяйте за мной слова.

                                     Масленица — кривошейка,

                                     Встретим мы тебя хорошенько!

                                     С блинцами,

                                     С каравайцами,

                                     С вареничками!

Воспитатель поёт в сопровождении баяна:

          Как на масляной неделе                 Как на масленой неделе

          Со стола блины летели                   Из печи блины летели.

          И сыр, и творог —                             Весело было нам,

          Всё летело под порог.                     Весело было нам!

Привязаваем вместе с детьми ленту к карусели.

—        Второй день — вторник, звался «Заигрыши».  В этот день начинали собираться игрища да потехи. Вот и мы с вами поиграем в игру «Крыночки». (Показываю детям крынку и объясняю её назначение)

—        В таких крынках хранили молоко и сметанку. Для игры нам надо выбрать котика, который любит полакомиться сметанкой.

Считалка:   Шёл котик через мост:

                      Вот и лыпы, вот и хвост.

                      Вот глаза, а вот и грудь,

                      Выходи, водящим будь!

На выбранного котика одеваем шапочку.

—        Вы все будете крыночками, садитесь в круг. Я вас накрою платочками, чтобы котик не добрался до молока и сметаны. А когда кот заберёт у вас платочки, и вы услышите слова: «А за это — кулачок!», догоняйте его и отбирайте платочки. Тот из детей, кто оказался самым ловким в игре, привязывает ленту к карусели.

—        Третий день — среда «Лакомка».

—        Ребята, а кого или что можно назвать лакомкой? (ответы детей). Понятно. Это когда что-нибудь вкусненькое. Любите вкусненькое? Вас тоже можно назвать лакомками. А у тебя, Масленица, и корзинка полная! На всех хватит. Карусель соберём, а потом и за лакомство примемся.

—        О русской Масленице сохранилась поговорка: «Не житьё, а масленица». Как вы понимаете эту поговорку? (ответы детей).

—        Так говорили потому, что на масленой неделе все ходили друг к другу в гости, угощались блинами с маслом, мёдом и сметаной вволю.

—   Четвёртый день —  «Широкий четверг», «Широкая масленица». В этот день веселились, устраивали ярмарки, катание с гор, а песни, да частушки звенели с утра до вечера. Воспитатель поёт частушки:

     Эй, девчонки — хохотушки,               Возле речки, возле быстрой

     Запевайте-ка частушки,                       Все фиалочки растут.

     Запевайте поскорей,                             Без частушек прожить можно,

     Чтоб порадовать гостей!                      Да чего — то не живут.

Воспитатель предлагает детям вспомнить и пропеть знакомые частушки.

—        В этот день ещё устраивали соревнования. А ну-ка кто складнее, да быстрее скороговорку выговорит!  Только такой уговор: важно скоро сказать да только важнее  — правильно.

Скороговорка: «Из печи калачи в окошко мечи».

—   Слово «мечи» —  значит бросать метко. Кто лучше скажет , тот и привяжет ленту к карусели.

—        Пятница — «Тёщины вечеринки».

   Суббота — «Золовкины посиделки» (воспитатель сама привязывает ленту к карусели).

—  В эти дни звали к себе в гости и угощали всякими вкусностяи.

—   А в воскресенье — «Проводы Масленицы» и «Прощёный день». Дети шли к родителям и со словами: «Прости меня, пожалуй, если в чём виноват перед тобой», кланялись друг другу и целовались. А прощёным этот день назывался не только потому, что просили друг у друга прощения, но и прощались с зимой и звали весну:

                      Приходи, весна! Приходи, красна!

                      Давай солнышко — колоколнышко,

                      Приноси урожай в наш родимый край!

—        Давайте вместе позовём весну закличкой.

Привязываем  последнюю ленту.

—        Давайте — ка прощаться, за последнюю игру приниматься.

Воспитатель отмечает, что дети были внимательны на занятии, дружно и активно участвовали в украшении  карусели.

Игра «Карусель»

Еле — еле — еле — еле

Завертелись карусели

А потом кругом — кругом,

Всё бегом, бегом, бегом.

                  Тише, тише не спешите,

                  Карусель остановите.

                  Раз, два, раз, два,

                  Вот и кончилась игра.

Воспитатель всех благодарит  и предлагает приниматься за угощенье от Масленицы.

Авторы: Белянская Наталия Валерьевна, воспитатель;
Белякова Елена Александровна, старший воспитатель;
МКДОУ «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей № 7 «Улыбка» городского округа город Михайловка Волгоградской области», Россия.

Статья размещена в авторской редакции

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *