Конспект НОД в старшей группе «Мой любимый город Белгород»

Беседа с детьми о Городе БелгородеЦель: закрепить знания детей об истории возникновения города Белгорода; расширять и углублять представления о родном городе и его прошлом и настоящем;




Задачи:
Образовательная: формировать представление детей об истории возникновения города Белгорода, о его прошлом и настоящем.
Развивающая: развивать внимание, наблюдательность; формировать умение создавать выразительный образ в движении.
Воспитательная: воспитание интереса к достопримечательностям родного города, его прошлого и настоящего, воспитывать чувство гордости, любви и уважения к родному городу.

Образовательные области: «Музыка», «Коммуникация», «Познание», «Социализация», «Чтение художественной литературы».

Предварительная работа: рассказ воспитателя о прошлом и настоящем города Белгорода, экскурсия по городу: рассматривание книг, открыток, фотографий с достопримечательностями родного города.

Оборудование: песня Н. Овчарова « Белгород», «день Победы», музыка из мультфильма «Тайна третьей планеты», Мусоргского « Богатырские ворота», «Вставай, страна огромная», звуки боя и слова Левитана, макет Белгородской крепости,; танкового сражения под Прохоровкой, игрушка Петрушка, экспонаты старинных изделий Белгородских мастеров для ярмарки, мультимедийное оборудование и «цветик-семицветик».

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, садитесь поудобнее, я вам хочу предложить послушать песню в исполнении Николая Овчарова.

Слушание песни.
— Ребята, правда красивая песня. Она вам понравилась? А скажите о каком городе прозвучала песня?
Ответы детей.

 Правильно, о Белгороде, о городе, в котором мы с вами живем. Она так и называется «Белгород».
— Ребята, а сколько вам лет?
— А сколько лет вашим родителям, маме и папе?
— У всех людей разный возраст. А как вы думаете, у городов есть возраст, он у всех городов одинаковый, ли разный? Сколько же лет нашему городу?

Ответы детей:
— Нашему родному городу …
— Это значит, что город наш очень старый, хотя по сравнению с дру¬гими городами, он очень молодой. Ребята, а как называют жителей нашего города?
-Белгородцы.
— Значит вы тоже белгородцы. Ребята, а вы любите свой город?
Ответы детей.
— И сегодня, ребята, я хочу вас пригласить в путешествие на машине времени в прошлое нашего города.
— Проходите, занимайте места, мальчики помогите девочкам, рассаживайтесь поудобнее. Мы отправляемся в путешествие. Управлять машиной будет Алексей.
— Алексей, жми на кнопку (звучит музыка из м ультфильма «Тайна третьей планеты»)

Водитель: Первая остановка.
— Ребята, выходим из машины (звучит музыка Мусоргского «Богатырские ворота»)
— Куда же это мы попали? Вон виднеется какая-то крепость. Вы догадались куда перенесла нас машина времени?
Ответы детей.
— Это Белгородская крепость.
Воспитатель:
— Когда ее построили? (ответы детей — более 400 лет назад по указу царя Федора Ивановича)
— Правильно, ребята. Давным-давно на Русь очень часто нападали войска татаро-монголов, они грабили и сжигали города и посевы, уводили в рабство людей — россиян. Вот и приказал царь Федор Иванович построить крепость, чтобы преградить путь для врагов на Москву.

Воспитатель: На какой реке строилась крепость? (на Северском Донце)

— Почему крепость называется Белгородской (потому что строилась на белой меловой горе)
— Молодцы ребята, мы вспомнили о том времени, когда только- только стал появляться наш город.
— А теперь, пора двигаться дальше, присаживайтесь и Алексей, жми на кнопку (звучит мелодия из мультфильма, музыка смолкает. Водитель объявляет: «Вторая остановка»)
Звучит веселая народная мелодия.
Воспитатель:  С давних пор на Руси проводились ярмарки. Ребята, а что такое ярмарка?
Ответы детей.

— Город Белгород издавна славился своими мастерами и на ярмарке продавались и покупались изделия белгородских мастеров. Вот мы попали на такую ярмарку.
Появляется Петрушка.
— Бублики, вкусные бублики, сладкие к чаю с медом липовым.
— Игрушек для деток, красивые расписные.
— Ленточки для девушек-красавиц.
Задание детям «Найдите старинные вещи, как они называются?»
— Молодцы!
— Ребята, а что еще делали люди на ярмарке.
Ответы детей (веселились, играли, развлекались, отдыхали)
— Вот и мы сейчас повеселимся на карусели.

Проводится игра «Карусель» (звучит музыка «Карусель»).
— Хорошо на ярмарке, но пора в путь.
Водитель сообщает, что машина отправляется (звучит музыка из мультфильма «Тайна третьей планеты»)
Остановка третья.
Звучит музыка «Вставай, страна огромная» Звуки боя и слова Левитана
Воспитатель:  Ой, ребята, что это?
Ответы детей (война)
— Да, ребята на наш город выпало самое тяжелое испытание во время Великой Отечественной войны.
— В 1943 году под Прохоровкой произошло крупнейшее сражение, которое длилось 50 дней и ночей и закончилось победой наших войск. Враг был разбит и произошел коренной перелом в ходе войны. Родина отмечала это событие первым салютом во время Великой Отечественной войны.
— Скажите пожалуйста, какой праздник отмечает наш город 5 августа? (день освобождения от фашистов нашего города)
— Что происходит в этот день?
— Ребята, а какой праздник наша страна и наш город скоро будут праздновать?
Ответы детей (9 Мая — день Победы)
Звучит песня «День Победы»
— А как вы будете поздравлять ветеранов?
(Дарить цветы, показывать концерт, танцевать и петь)
— Ребята, пора нам возвращаться домой в наш 2012 год. Садитесь в машину и в путь.
Звучит песня «Белгород»

Воспитатель:  Вот мы и дернулись в наш современный Белгород — это большой промышленный город.
— Скажите, какие заводы и фабрики вы знаете? Что они производят?
Ответы детей.
— В нашем городе очень много молодежи. Какие учебные заведения вы знаете?
Ответы детей.
— В городе люди работают, учатся. А где же они отдыхают?
Ответы детей.
— Ребята, что я нашла?
— Правильно, это «цветик — семицветик», наверное он волшебный и исполняет все желания. Ребята, а можно я загадаю первая? Мне так хочется, чтобы оно сбылось. Я хочу, чтобы каждый человек, живущий в нашем городе, любил его, заботился о нем (отрывает лепесток)
Дети загадывают желания.
Воспитатель:  Ребята, мы с вами загадали всего 7 желаний, но ведь их может быть очень, много. Я хочу, чтобы вы вместе со своими родителями нарисовали и загадали желания, а потом принесите свои рисунки в детский сад и мы сделаем выставку и назовем «Мой белый город»

— И я думаю, что все наши желания сбудутся.
Воспитатель раздает детям большие лепестки семи цветов.
— Ребята, о том, что происходило с нашим городом в разные годы отражено в книгах. Есть очень, много книг о Белгороде, которые есть в нашем мини-музее.
— Вот и подошло наше путешествие на машине времени к концу.

Сочинение моя любимая белгородчинаАвтор: Гриднева Илона Евгеньевна,

воспитатель МБДОУ №10 «Земский»

город Белгород Россия.

Статья размещена в авторской редакции

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *