Конспект открытого показа для детей по развитию речи «Формула вежливости»

Умеют ли дружить дети в садикеВ сказке  участвуют дети.




Предварительная работа: Заучивание текста по ролям. Коллективное изготовление реквизитов для сказки.

Цель: Познакомить детей с речевыми правилами, которые  необходимы при общении, прощании,  приветствии, просьбе, при извинении, благодарности, при выражении сочувствия.

 Задачи:
1.Объяснить детям, что такое речевой этикет?
2. Развивать речь детей.
3. Воспитывать культуру речи.
4.Обогащение словарного запаса детей.

 Ход занятия:

Воспитатель: — Здравствуйте ребята. Сегодня мы с вами познакомимся с очень интересной наукой. Наукой быть вежливыми.

Как с ребятами дружить,
Как без грусти день прожить,
Как вести себя в саду,
Чтоб со всеми быть в ладу.
Соблюдайте тишину,
Я рассказывать начну.

Ребята, скажите мне, знаете ли  вы что такое Этикет речи?

Дети: —  Нет.

Воспитатель: — А хотите узнать?

Дети: — Да.

Воспитатель: Я  сейчас расскажу вам:

Этикет речи — это правила ведения речи. В жизни человека возникает множество, когда ему необходимо что-либо сказать или кому-нибудь ответить на сказанное. Такие ситуации называются речевыми. Люди говорят с какой-то целью: спросить, попросить, пообещать, убедить, извиниться и т.д.

Для любого человека вступившего в разговор самым главным правилом, является следующее: Будь,  одинаково  вежлив и уважителен ко всем!

Формул вежливости  много. Выбор одной из них в нужный момент — целая наука, которую не так просто освоить. Попробуем?

Я  предлагаю вам совершить увлекательное путешествие в сказочный город, где живут маленькие человечки в совершенстве освоившие  непростую науку — быть вежливыми.

А было это так. Ходили в наш садик много детей и все они были разные. Одни были воспитанные, они всегда здоровались, вежливо разговаривали со всеми, другие иногда забывали о вежливых словах, но был один мальчик, который вообще не хотел быть вежливым, он просто был хулиганом.  И ни кто с ним не хотел  играть, и друзей у него не было. Потому что Саша, так звали  мальчика, был драчуном и грубияном.

В один из обычных дней на прогулке Саша играл мячом, но не рассчитав силу удара, ударил по мячу так что мяч попал в окно и стекло разбилось. Воспитатель спросила  у него: «Зачем он так сделал? На что Саша ответил, что это не он и что бы  от него отстали, и убежал. Он не любил отвечать  за свои поступки, и боялся, что его накажут.

Вечером, когда мама забирала Сашу домой, воспитатель рассказала о его проступке, и что он нагрубил ей и ребятам.

Идя домой мама стала ругать его за то, что он грубиян и хулиган, что она устала от его не послушания, но Саша её и слушать не стал, он вырвался и побежал, при этом толкнул старушку, которая шла рядом и всё слышала.  Она покачала головой и стукнула тросточкой о землю, и сказала:  «Отправляю тебя в город вежливых человечков!» Старушка оказалась  волшебницей.

Придя домой, Саша, как обычно посмотрел передачу «Спокойной ночи» лег спать, только он закрыл глаза, как ему показалось, что он летит, а глаза открыть боится  страшно ему. Но вот он услышал разговор  и решил открыть глаза.  Когда он открыл глаза, то увидел улицу с небольшими домами, возле которых на клумбах цвели цветы, и был  день, а не ночь. Возле домика с красивыми птицами стояли двое человечков и о чём то, разговаривали. Один из них повернул голову и увидел Сашу, что — то шепнул своему другу,  и оба подошли  к мальчику.

Рома: — Здравствуй мальчик, ты не из нашего города, мы всех в нашем городе знаем?

Спросил один из человечков:

Саша хотел было по привычке нагрубить, но передумал, ведь он находился в незнакомом месте.

Но человечек сам с ним заговорил первый:

Максим:  — Разреши с тобой познакомиться! Меня зовут Максим, а это-Рома.

Саша: — А я Саша.

Рома и Максим вместе: — Очень приятно! Давай дружить!

Саша был удивлён, ведь в садике с ним никто не играл, а тут дружить предлагают  и он ответил: — с радостью! Хорошо! Согласен! И тут же спросил: — А где я нахожусь?

Человечки переглянулись и ответили:

 Рома:- В городе  « Вежливости». Мы все друг друга знаем и со всеми дружим.

Саша: — И что все вежливые?

Максим: — Да, пойдём,  сам увидишь.

Мальчики пошли по улочке.  По дороге человечки встретили своих подружек Дашу и Яну. Девочки весело болтали.

Яна: — Как твои дела? Как поживаешь?

Даша: — Хорошо. А  как твои? Какие новости?

Яна:— У меня тоже всё хорошо. Ты слышала, у Стёпы зуб болит, а он боится идти в больницу!

Даша: — Пойдём, навестим его.

И тут  девочки увидели  ребят, они  сразу  заметили незнакомого мальчика, и спросили:

Яна: — Привет ребята, а это кто с вами?

Максим:— Наш новый друг. Его зовут Саша, он у нас в гостях, и хочет узнать, как мы тут живём.

Яна:- Очень приятно, я  Яна.

Даша:- А я Даша.  Мы идём к Стёпе, у него зуб болит, Пойдёмте с нами.

И все пошли к Стёпе. На встречу, им шла Алина, она была расстроена и даже плакала.

Яна и Даша:- Что случилось?- спросили девочки.

Алина:— Я потеряла свою собачку, мне подарили её на день рождения, я вышла с ней  погулять, и она убежала, она ещё щенок маленький.

Рома: — Не расстраивайся, мы тебе поможем  найти собачку! Успокаивал  её.

Саша: — Не плачь, не горюй, конечно, найдём, и сам удивился, что предложил помощь. Раньше он так ни когда не делал.

Максим: —  Но сначала надо зайти к Стёпе ведь ему плохо, надо его уговорить пойти в больницу.

Алина: — А что с ним?

Яна: — Зуб болит, он боится идти к врачу.

Алина: — Какие глупости, у меня тоже болел зуб, я пошла к врачу и мне вылечили его. Пошли к Стёпе, я его уговорю.

Стёпа  сидел на  скамеечке, у него был печальный вид. Ребята подошли  и спросили:

Даша: — Здравствуй! Как дела? Зуб сильно болит?

Стёпа: — Сильно,

Алина предложила: — Надо к врачу, он поможет. У меня тоже зуб болел, я его вылечила, и совсем не больно, пойдём,  я буду с тобой.

А Даша вздохнула и сказала: — Как я тебе сочувствую!

Стёпа согласился, и друзья пошли в больницу.

Пока Стёпе лечили зуб, Саша прогуливался на улице и задумался о том, как он себя вёл.

Вдруг он услышал жалобный писк в кустах, посмотрел и увидел маленького щеночка.

Взяв собачку на руки, Саша пошёл к больнице,    Друзья стояли у крыльца, в дверях появился радостный Стёпа с Алиной.

 Саша подошёл и спросил: «Это не твоя собачка Алина?»

Алина прыгала от радости: — Моя, моя,  спасибо большое пребольшое, как я  тебе благодарна, и очень признательна!

Саша ответил: — Пожалуйста! И самому стало радостно

Девочки предложили: — Пойдёмте в парк, и все согласились.

В парке было много развлечений. Проходя мимо киоска «Мороженное», и всякими сладостями, решили,  съесть, по порции  мороженного. Все подошли к киоску, выбрали, мороженое.

 Яна подошла  и обратилась к продавцу:-  Будьте так добры! Дайте, пожалуйста , нам клубничного  мороженного для всех!

Продавец: — Конечно, возьмите!

сказали все: — Спасибо!

Стёпа вежливо отказался от своего мороженного: — Извините!  Но, я не могу сейчас кушать, я выпью сок. Можно мне вишнёвого сока?

продавец ответила: — Пей на здоровье!

Стёпа:-  Благодарю,

Друзья погуляли по парку, покатались на каруселях, и  вдруг Рома вспомнил, что обещал отцу помочь покрасить забор, попрощавшись, он ушёл. За ним ушёл Степа, рассказать маме, что он вылечил зуб. Следом ушли девочки по своим делам.

Попрощавшись с Сашей, Максим сказал:  «Ты хороший друг, будь таким всегда!  А теперь прощай!»

Саша ответил: — До свидания!

Всё вдруг исчезло, и мамин голос говорил, что пора вставать.

Саша:- Мамочка, какой мне сон хороший  приснился! И вспомнил, что вечером обидел маму.

Саша:- Мамочка, прости меня, пожалуйста!  Я больше ни когда не буду себя так вести! Я тебе обещаю!

Придя в садик, Саша поздоровался со всеми, а подойдя к воспитательнице, извинился:

Саша:- Извините! Я виноват! Это случайно получилось! Я больше не буду хулиганом!  Простите меня!  Пожалуйста!

Конечно, воспитатель его простила. С тех пор у Саши стало много друзей.  Вечером, когда он с мамой шёл домой, то встретил, ту самую старушку,  извинился и поблагодарил её:

Саша:- Извините меня! И большое спасибо!

Саша догадался,  что бабушка была волшебницей, и это она отправила его в город вежливых человечков.

Воспитатель: — Вам понравилась сказка?

Дети:- Да.

 Воспитатель:— Дети, а как вы думаете, за что Саша сказал спасибо старушке?

Дети: Зато что старушка помогла Саше стать вежливым.

Воспитатель: — Я желаю вам быть такими же вежливыми, как жители из городка  «Вежливости».

Ах, как нам добрые слова нужны.
Не раз мы в этом убеждались сами.
А может не слова — дела важны?
Дела — делами, а слова — словами.
Они живут у каждого из нас,
На дне души до времени хранимы,
Чтоб их произнести в тот самый час,
Когда они другим необходимы.

Вывод: Дети познакомились с речевыми правилами, которые необходимы при общении между сверстниками и взрослыми, поняли, для чего необходимы эти правила.

В качестве примера дети сами принимали участие в данной инсценировке.

Автор: Клочихина Татьяна Валерьевна 
воспитатель,
МБДОУ г. Иркутска детский сад №124
г. Иркутск, Россия
Статья размещена в авторской редакции.

 Внимание!

 Стартует новый конкурс!

 Условия участия в конкурсе

 читайте здесь

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *