Литературно-музыкальная программа ко дню Независимости России» для детей старшего дошкольного возраста «Россия – моя страна!»

literaturno-muzykalnaya-programma-ko-dnyu-nezavisimosti-rossii-dlya-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-rossiya-moya-stranaЦель:




Воспитание патриотических чувств и чувства любви к Родине, чувства гордости за свой народ и уважение к его традициям.

Задачи:

  1. Приобщать детей к ценностям культуры, формировать положительное отношение к обществу и каждому человеку в нем, способствовать созданию мировоззрения- детской картины мира.
  2. Развивать эстетические представления, двигательное, художественное, литературное и музыкальное творчество. Способствовать становлению саморазвивающегося  мира ребенка.

Материал:  флаг, герб, глобус, платочки: белые, красные, голубые; шары: белые, голубые, красные; костюмы: с дымковской, хохломской, гжельской , городецкой росписью;. павлово – посадские шали; доски с городецкой росписью.

Дети  флажками и цветам, и под марш «Москва майская», входят в украшенный зал: под потолком на разной высоте висят воздушные шары белого, синего и красного цветов (зрительно напоминают полосы флага). На стене герб России, текст гимна России.

Ведущий.  Здравствуйте, ребята!  Все люди живут на огромной планете, которая называется Земля (показывая глобус). Вот это наша планета, на ней много разных стран: Америка, Франция, Англия … и,  конечно, Россия! У каждой страны есть самый главный город – это его столица. Кто знает, какой город является нашей столицей? Да, это город – герой Москва!

Под звучание песни «Москва, звенят колокола!» мальчик вносит Российский флаг. Проходит круг почета и устанавливает его на флагшток.

У нашей России, как и у всех стран, есть свой флаг. Российский флаг – это трехцветное полотнище, с белой, голубой и красной полосками. Знаете ли вы, что обозначают цвета нашего флага?

Белый – цвет серебра, символ правды, чистоты и мира;

Голубой – символизирует красоту, верность, постоянство, надежду, развитие и движение вперед;

Красный – молодость, удаль, идеал красивого, храбрость и мужество, проявленные при защите нашей Родины (кровь,  пролитая за Отечество).

Ребенок.  Ступайте смело в бой с ордой несметной.

Победы близок клич! Час близится конца!

Теперь над нами реет флаг трехцветный,

Внутри нас бьются русские сердца!

Раздать детям платочки трех цветов: красные, белые, синие.

Ведущий. Ребята, а теперь поднимите вверх свои платочки и посмотрите внимательно, ведь их цвет символизирует цвета Российского флага.

Ребенок.  Велика Держава наша!

Не объять ее широт.

О красе ее бездонной –

Русская душа поет!.

Дети выстраиваются в три круга (один круг – дети с белыми платочками, другой – с красными, третий – с синими).

                               Песня – хоровод «Моя Россия».

  1. У моей России длинные реснички,

У моей России светлые реснички.

У моей России голубые очи

На меня Россия ты похожа очень.

Припев:   Солнце светит, ветры дуют

Ливни льются над Россией.

В небе радуга цветная

Нет земли красивей.

  1. Для меня Россия – белые березы,

Для меня Россия – утренние росы,

Для меня Россия, ты всего дороже,

До чего на маму ты похожа очень.

Припев:

  1. Ты, моя Россия, всех теплом согреешь,

Ты, моя Россия, песни петь умеешь,

Ты,  моя    Россия, неразлучна с нами,

Ведь Россия наша, это мы с друзьями.

Припев:

Дети возвращаются на свои места.

Ведущий.   Ребята, многие из вас в честь праздника приготовили стихотворения. И сейчас мы их послушаем.

Ребенок.                                  Независимость России.

Ярок день с утра, чудесен!

Весь цветами он расцвел.

Слышу я звучанье песен,

Праздник в город мой пришел.

Знают этот праздник всюду,

Отмечают по стране.

-Независимость России!» —

Называют на земле.

Ребенок.    Россия, Родина моя!

Храни себя!  Свои просторы голубые

До боли милые, родные.

Россия – Родина моя, твоя,  и наших близких

За все спасибо говорим и  кланяемся низко!

Ведущий.  Продолжим разговор о нашей Родине. О столице, о флаге мы уже поговорили. Но у нас еще сесть очень красивый герб.  На нем изображен двуглавый золотой орел – символ солнца, огня, бессмертия и Георгий Победоносец, поражающий копьем дракона. Наша страна очень большая. Одна голова орла смотрит на восток, а другая на запад. Наше государство заботиться о своих гражданах, как орел о своих птенцах. Посмотрите, как раскрыл свои крылья орел над всей Россией. Как будто хочет защитить свои города, села, своих граждан от всех бед и напастей. Орел – это бесстрашная, гордая, свободная птица. А сейчас орлы – воспитатели будут защищать своих орлят (воспитанников).

                                 Игра под музыку «Орел и орлята».

Под музыку дети двигаются, на паузу – собираются у своего воспитателя «кто быстрее». Воспитатели меняют платками – шалями (как крылья орла), переходят с одного места на другое.

Воспитатели:  Пусть крепнет от моря до моря

Двуглавого сила орла!

Пусть вечно на вольном просторе

Россия стоит как скала!

Ведущий. Людей узнают по имени, внешнему виду, а страну узнают по названию, гимну.

Государственный гимн РФ – это торжественная песня, славившая страну. Это символ государства. Гимн написал С. Михалков, а музыку Г.. Александров. Гимн исполняется на спортивных соревнованиях, торжественных мероприятиях. Гимн слушают и исполняют стоя.

Исполняют воспитатели и дети подготовительной к школе группе.

Гимн России.

Слова С. Михалкова.                            Музыка. Г. Александрова.

Россия – священная наша держава!

Россия – любимая наша страна!

Могучая воля, великая слава –

Твое достояние на все времена.

Припев: Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой.

Предками данная мудрость народная,

Славься,  страна! Мы гордимся тобой!

От южных морей до полярного края

Раскинулись наши  леса и поля.

Одна ты на свете! Одна ты такая!

Хранимая богом родная земля.

Припев:

Широкий простор для мечты и для жизни,

Грядущее нам открывают года.

Нам силу дает наша Верность Отчизне,

Так было, так есть и так будет всегда!

Припев:

Ведущий.  Русский народ трудолюбивый, веселый. Он умеет и работать и веселиться. Возьмут парни в руки ложки и давай ими ритм выбивать.

Мальчики исполняют на ложках русскую народную песню «Из – под дуба». 

 

 

Ребенок.                 «Есть в России речка…».

                                                 Автор:  А. Чуовская.

                  Есть в России речка, речка небольшая:

Берега крутые, глина золотая.

Мастерицы глину в ладонях раскатают,

Вылепят игрушки, детишек забавляют.

В белый цвет покрасят, узоры нарисуют,

Точки да полоски – просто глаз балуют.

Вятская игрушка – дымковское чудо  :

Нежно взор ласкает, гордятся ей повсюду.

Дети в дымковских костюмах исполняют танец под русскую народную мелодию «Барыня».

Ребенок.                          Автор:  А. Чусовская.

Павлово – посадские шали

Любую девушку украшали.

По яркому полю цветы разбежались,

Венком на краешке задержались.

Розы, ромашки, бутоны и листья

В хороводе стали кружиться.

                                       «Танец с платками»

Ансамбль «Иван Купала», музыка  и слова народные в обработке А. Иванова, А. Румянцева).

Ребенок.               Автор: П. Синявский

Хохломская роспись, алых ягод россыпь,

Отголоски лета в зелени травы!

Рощи, перелески, шелковые всплески

Солнечно – медовой, золотой листвы.

Роспись хохломская, роспись колдовская,

В сказочную песню просится сама.

И нигде на свете нет таких соцветий.

Всех чудесней наша Хохлома!

Ребенок.        Много танцев нам известно,

Мы их любим танцевать.

А на этом развлечении

Кадриль хотели бы сплясать.              

                                             Танец «Кадриль».

                        (исполняют дети в ярких костюмах).

Выходят девочки подготовительной к школе группы.в гжельских костюмах.

                                          Песня «Гжель».

Слова: П. Синявского.                                     Музыка Ю. Чичкова.

Есть в Подмосковье такое местечко:

Белая рощица, синяя речка.

В этой негромкой российской природе

Слышится эхо волшебных мелодий.

Припев: И светлеет вода родниковая,

И дыхание ветра слышней.

Расцветает Гжель васильковая,

Незабудковая гжель.

Рядом с осинками в синих косынках

Синие гроздья на синих рябинках,

Синие зори и синие птицы, —

С этой красою ничто не сравниться.

Припев:

Звонкими волнами кружатся краски,

Чтобы блестели анютины глазки.

Льется узор под рукой мастерицы,

Чтобы нигде он не мог повториться.

Припев:

Выходят дети старшей группы в ярких костюмах с Городецкими досками в руках, читают стихотворение.

У нас на каждой лавочке

Розаны да купавочки.

Здесь «сытый» конь копытом бьет,

В седле он всадника везет.

Райские птицы летают,

В гирлянды цветы заплетают.

Автор: А Чусовская.

Ведущий. Велика Россия наша,

И талантлив наш народ.

О Руси родной, умельцах

На весь мир молва идет!

Ребенок.

Берегите Россию – нет России другой,

Берегите ее тишину и покой,

Это небо и солнце, этот хлеб на столе

Родное оконце в забытом селе.

Ребенок.

Берегите Россию, без нее нам не жить,

Берегите ее, чтобы вечно ей быть.

Нашей правдой и силой всею нашей судьбой

Берегите Россию – нет России другой.

Ведущий.

Вот и подошла к завершению наша программа, но на этом мы не прощаемся, ведь издавна летние праздники на Руси сопровождались веселыми играми, забавами. Вот и я предлагаю всем выйти на улицу да повеселиться.

 Авторы: Савинич Людмила  Александровна

Воробьева Вера Николаевна,

воспитатели Муниципальное бюджетное дошкольное

 образовательное учреждение  детский сад 

общеразвивающего вида №72,   

г. Апатиты, Мурманская область

                    Статья размещена в авторской редакции

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *