Дидактическая игра «Путешествие Незнайки и его друзей»

Конкурсные работы

didakticheskaya-igra-puteshestvie-neznajki-i-ego-druzej5Изготовление пособия: «Путешествие Незнайки и его друзей»

В качестве фона игрового поля взяты изображения четырех времен года. На каждой карте изображены предметные картинки, соответствующие этому времени года (например: весна — ручеек, сосульки, листочки и т. д), разноцветные круги, обозначающие номер хода и стрелки, указывающие направление пути игроков.

Все карты распечатали на бумаги и за ламинировали. Затем все четыре листа соединили в одно большое игровое поле, склеив между собой прозрачной клейкой лентой.

В качестве фишек использовали картинки с героями сказки «Незнайка в цветочном городе»: Незнайка, Знайка, Шпунтик, Винтик, Пилюлькин и т. д. Их так же распечатали, за ламинировали и прикрепили на пробки от пластиковых бутылок.didakticheskaya-igra-puteshestvie-neznajki-i-ego-druzej6

Цель: Развивать внимание, воображение, память, умение рассуждать, делать умозаключение, связную речь. Упражнять детей в правильном использовании освоенных грамматических форм для точного выражения мыслей, в употреблении разных типов предложений (простые, сложносочиненные, сложноподчиненные) в соответствии с содержанием своего высказывания;
Воспитывать любовь и интерес к художественной литературе, нравственно- эстетического отношения к персонажам литературного произведения, доброжелательное, отношение к сверстникам;

Условные обозначения:

Игровое поле – большая карта, поделенная на 4 игровых поля, с фоном одного из времен года.didakticheskaya-igra-puteshestvie-neznajki-i-ego-druzej1
Предметная картинка – нужно назвать, кем или чем был раньше этот предмет.didakticheskaya-igra-puteshestvie-neznajki-i-ego-druzej2
Красный круг – пропустить ход.didakticheskaya-igra-puteshestvie-neznajki-i-ego-druzej3
Синий круг – участник игры должен придумать задание на тему «кем был раньше….» сам.didakticheskaya-igra-puteshestvie-neznajki-i-ego-druzej4

Ход игры:

В иге могут принимать участие от 2 до 4 человек. Дети садятся вокруг стола. Перед ними лежит карта игрового поля. У каждого из детей фишка с изображением героя мультфильма «Незнайка в цветочном городе». Дети по очереди бросают кубик и делают соответствующее количество шагов своей фишкой. Если фишка останавливается на предметной картинке, игрок должен назвать, чем предмет был раньше. Например: дуб раньше был желудем, ручеек – снегом, мука – зерном и т. д. Если игрок попадает на красный круг – то он пропускает ход. А если останавливается на синем круге, то самостоятельно должен придумать задание для остальных участников, по принципу «кем был раньше….».

Автор: Коротовских Наталья Сергеевна,
воспитатель,
МАДОУ «Умка», г. Ноябрьск, ЯНАО, Тюменская обл., Россия

Статья размещена в авторской редакции

Оцените статью
Добавить комментарий