Дидактическое пособие «Чудо-кубик» и способы его применения

Конкурсные работы

didakticheskoe-posobie-chudo-kubik-i-sposoby-ego-primeneniya (1)Цель: Развитие речи и мышления ребенка дошкольного возраста.

Задачи: Формирование у детей зрительного, тактильного, сенсорного восприятия предметов, развитие мелкой моторики пальцев рук, а так же развитие речи, пополнение активного словарного запаса детей, ориентировку на плоскости, мышление, память. Чудо-кубик раскрывает в себе такие темы как: фрукты и овощи, части лица, большой-маленький, геометрические формы, основные цвета, один-много, умение шнуровать обувь.

Алгоритм изготовления
1. Для изготовления чудо-кубика размером 45 см использовался материал различной фактуры:
• Габардин 6 цветов-по 0,5 м;
• Флис 6 цветов- по 0,1м;
• Хлопок- 0,1 м;
• 7 цветов атласных лент- длинной 0,5 м, шириной 0,5 до 5 см;
• Велюр 0,1 м;
• Контактная лента 1 м;
• Салфетки из микрофибры 4 цвета- по 0,5 м;
• Одна потайная молния;
• Для декора- пуговицы и шнуровка;
• Для наполнения — поролон и утеплитель.

didakticheskoe-posobie-chudo-kubik-i-sposoby-ego-primeneniya (2)

2. Изготовление шаблонов. Опираясь на размеры кубика были сделаны заготовки:
• Фруктов
• Овощей
• Фигур
• Лица
• Обуви
3. Пошив:
• К каждой стороне кубика определенного цвета были закреплены английскими булавками заготовки, края которых были обработаны зигзагообразной строчкой, мелкими стежками
• Вручную были пришиты пуговицы, вставлены шнурки и прорисованы некоторые детали заготовок
• Затем были стачены стороны кубика в одну из которой была вставлена потайная застежка-молния (чтобы по мере загрязнения кубик можно было стирать)
4. Для того, чтобы кубик держал форму, было решено в каждую грань вставить утеплитель, а затем наполнить поролоном.

didakticheskoe-posobie-chudo-kubik-i-sposoby-ego-primeneniya (3)

Способы применения.

«Чудо-кубик» имеет развивающее, обучающее и воспитывающие значение. Его можно использовать практически в любых видах, игровой деятельности детей.
Пособие может постоянно дополняется новыми элементами, есть возможность разработать огромное количество игр для детей. Каждая грань кубика посвящена отдельной теме.

didakticheskoe-posobie-chudo-kubik-i-sposoby-ego-primeneniya (4)

Дидактическая игра «Собери лицо папы»

Цель: закрепление знаний о составных частях лица, их местонахождении.
Ход игры: Ребята давайте с вами соберем лицо папы. Воспитатель просит ребенка найти на стороне кубика определенную часть лица (рот, нос, губы) и приклеить его уже на заготовленный шаблон лица. Игра повторяется с другими детьми.

Дидактическая игра «Найди что назову»

Цель: Развивать умение детей находить фрукт или овощ по названию, определенной фактуры. Обогащать словарь детей.
Ход игры: Воспитатель называет фрукт(определенной фактуры: гладкий, ребристый, мягкий) или овощ, а дети должны найти и показать его на кубике

Дидактическая игра « Зашнуруй и завяжи»

Цель: развитие мелкой моторики рук, усидчивости и глазомера у детей. В процессе игры совершенствуется координация движений, гибкость кистей рук, пространственное ориентирование.
Ход игры: Воспитатель просит ребенка зашнуровать и завязать бантик на обуви. Игра повторяется с другими детьми.

Дидактическая игра «Найди свой домик»

Цель: развитие внимания, восприятия, умение сравнивать.
Ход игры: Воспитатель раскладывает перед ребенком геометрические фигуры разного размера и цвета, предлагает ребенку найти им определенный «домик». Игра повторяется с другими детьми.

Дидактическая игра « Покажи и назови»

Цель: Формировать у детей представление о цвете, научить различать и называть основные цвета.
Ход игры: Воспитатель предлагает ребенку найти определенный цвет ленты и назвать его, если ребенок затрудняется ответить нужно помочь ребенку проговорить цвет вслух. Игра повторяется 2-3 раза.

didakticheskoe-posobie-chudo-kubik-i-sposoby-ego-primeneniya (5)

Так же Чудо-Кубик можно использовать, в непосредственно образовательной деятельности, в качестве строительного материала, если изготовить несколько кубиков различных размеров.

Автор: Дергунова Ирина Сергеевна, воспитатель МБДОУ БГО ЦРР — детский сад №18 г. Борисоглебск, Россия.

Статья размещена в авторской редакции

Оцените статью
Добавить комментарий

  1. Елена

    Замечательное пособие, очень интересно и зрелещно…

    Ответить