Дидактическое пособие по развитию речи «Дружные соседи»

Конкурсные работы

didakticheskoe-posobie-po-razvitiyu-rechi-druzhnye-sosedi1Алгоритм изготовления пособия.

Для изготовления пособия необходимо приготовить большой картонный лист от коробки 60см на 40 см. Вырезать контур дома, обклеить липкой пленкой. С помощью пленки разных цветов и черного маркера выделяются окна, двери, крыша. На каждом окошке есть прозрачные балконы (кармашки) вырезанные из файлов или плотных обложек для тетрадей, которые приклеены на двухсторонний скотч. На цветном принтере распечатаны предметные картинки по темам: «Домашние животные», «Дикие животные наших лесов», «Животные жарких стран», «Животные севера», «Рыбы», «Насекомые», «Птицы» (перелетные, домашние, зимующие), «Сказочные персонажи», «Люди разных профессий».

Задачи, которые помогает решить данное пособие.

1. Развивать мыслительных операций: классификации, анализа, синтеза, обобщений, сравнений.
2. Обогащать активный словарь детей по разным лексическим темам.
3. Развивать диалогическую, связанную речь через описательные и творческие рассказы детей.

Варианты использования пособия.

Д/и «Распредели правильно»didakticheskoe-posobie-po-razvitiyu-rechi-druzhnye-sosedi3

Детям предлагается всех животных распределить по подъездам, чтобы они жили дружно и не ругались, в зависимости от среды обитания: кто живет в лесу, кто живет с человеком, кто живет в водоемах, кто умеет летать. С детьми старшего возраста классификация усложняется по темам: «Домашние животные», «Дикие животные наших лесов», «Животные жарких стран», «Животные севера», «Рыбы», «Насекомые», «Птицы» (перелетные, домашние, зимующие), «Сказочные персонажи», «Люди разных профессий».

Д/и «Кого не хватает?»

Дидактическое пособие уже заполнено картинками, но частично. Каждый подъезд дома соответствует определенной теме. Ребенок должен по смыслу подобрать картинки в свободные окошки. Как усложнение ребятам предлагается придумать историю, что произошло с этим персонажем на картинке , пока он не добрался да дома.

Д/и «Найди ошибку»

Некоторые жильцы дома перепутали свои квартиры. Нужно найти ошибку и объяснить почему.

Д/и «Узнай соседа по описанию»didakticheskoe-posobie-po-razvitiyu-rechi-druzhnye-sosedi2

Взрослый детям дает описание животного, который живет в этом доме, не называя его. Какой внешний вид, чем покрыт, какого цвета, размера, где живет, чем питается, какую пользу приносит и другие особенности. Дети должны угадать животное и найти картинку. Такие загадки рекомендуется придумывать не только педагогу, но и детям.

Автор: Каменская Елена Анатольевна,
педагог-психолог,
ГБОУ СОШ №16 д/с № 22 «Жемчужинка», г. Жигулевск, Самарская обл., Россия

Статья размещена в авторской редакции

Оцените статью
Добавить комментарий